從襁褓中的嬰兒,到蹣跚學步的幼兒,這個階段學習作為成長的一部份無處不在,孩子在此階段的經歷也為以後的學習奠定了基礎。
1.關於嬰幼兒的學習
嬰兒「生而習之」,嬰兒的大腦通過運用得到發育,因此,家長需要為孩子創造一個充滿豐富活動,能刺激大腦運用的環境。這些活動為孩子提供了眾多的遊戲與學習方法,同時,孩子也需要大量機會練習所學到的東西。
當嬰幼兒與主要看護人保持著一種親密無間、相互信任的關係時,嬰幼兒會學得又好又快。所以,孩子在這個階段學習時,家長的幫助至關重要,家長是孩子的第一任老師,孩子會隨著年齡的增長不斷向家長學習。
2.嬰幼兒如何學習
嬰幼兒應在安全且有刺激的環境中通過日常遊戲與探索來進行學習。孩子之間、孩子與父母和其他家庭成員之間、孩子與看護人(幼兒教育工作者)之間的關係是孩子健康學習與發育的基礎。讓孩子有充份的時間玩耍、說話、傾聽,並與上述成員互動,可以幫助孩子學習生活所需的技能,如:溝通技能、思考問題的方法、解決問題的能力、運動能力,以及與他人在一起的處事方法。
與環境的積極互動能幫助孩子獲得最佳學習效果。具體方法包括:觀察事物,觀察面孔;對聲音有反應,如:聽聲音、發出聲音、唱歌;探索,如:把東西放嘴裏、搖動東西、扭動東西;提問,如:「為甚麼?」;體驗物體,如:水、沙子或泥土等;做一些刺激全部感官的事物,如:觸覺、味覺、嗅覺、視覺和聽覺。
孩子也通過參與來學習,如:自己選擇書籍閱讀,指出書中的圖片,選擇玩具,為晚餐選擇蔬菜,量度做鬆餅所需要的麵粉等。
如果孩子有機會嘗試許多不同的活動,就能通過不同的方式學習,並有機會練習所學習的內容。因此,讓孩子參與不同的活動很重要,包括室內和戶外活動、運動性或安靜的活動,以及自由活動或有組織的活動等。
孩子學習時也需要家長的支持。例如:有時可能需要大人告訴孩子該怎麼做,但是,請別給出全部答案。讓孩子去犯錯誤,親自了解世界是怎麼回事,這是孩子學習的重要部份。當孩子努力學習、認真探索時,家長的讚美和鼓勵會讓孩子感到學習是件有趣的事情,且自我感覺良好。
3.嬰幼兒學習甚麼
父母以及其他家庭成員在孩子早期的學習中起到至關重要的作用。
01 自我和人際關係。通過父母及其他家庭成員,孩子知道自己被人關愛,並且自己對家人來說很重要。孩子也學會信任,如:「如果我摔倒,我知道你會在那裏。」孩子開始學習了解自己的需求、想法、感受、喜歡和不喜歡。最終,家庭關係教會孩子與其他孩子和成年人相處。
02 語言和溝通。當家人和孩子說話,一起閱讀和唱歌時,就在幫助孩子學習語言、書面和口頭表達,在對話式交談時學習輪流傾聽。
03 空間、地點和環境。當和家人在一起時,孩子會了解自己的體型和外形,如:「我比家裏的凳子大,可是比桌子小。」孩子還知道了自己在社區中的位置,以及對周圍世界的影響,如:「我家就在這條街上,公園在路的盡頭,我的朋友住在不同的街上」,或者「植物成長是因為我澆了水」。
04 身體健康和鍛鍊。在健康飲食和身體鍛鍊方面,家長是孩子的榜樣。如果大人選擇蘋果而不是小甜點作為茶歇,孩子就會跟著學。如果家長選擇散步而非坐著不動看電視,孩子就會知道鍛鍊是一種美好的、有趣的與家人共度時光的方式。
05 其它學習領域。家長可以通過日常數數的方式來幫助孩子學習計算技能,如:「床上有幾隻熊?」或「你能把全部的紅色釘子放入這個籃子裏嗎?」也可以和孩子一起唱童謠,包括計數。
當家長鼓勵孩子繪畫、塗鴉、寫東西時,孩子的書寫技巧得到發展。如當大人在寫一張卡片或者是購物清單時,可以給孩子一些紙和一支鉛筆,這樣孩子就可以加入進來。書寫也可以幫助孩子理解字母與口語之間的聯繫。
至於音樂、戲劇和舞蹈的學習也有許多方法,如:和孩子一起唱歌,為孩子演奏音樂,給孩子演奏的樂器(可以自制一個),幫孩子打扮成節目中的角色等,這些都是幫助孩子學習的好方法。◇
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