【康港劉影】免於發展浪潮的歷史建築「仁華廬」

隨着北部都會區發展計劃逐步推進，古洞一帶正經歷急速轉型。筆者走訪古洞村時，發現不少居民早已陸續遷離，房屋逐一被拆除，昔日聚落在推土機下變得滿目瘡痍。資料顯示，古洞北發展涉及大規模收地及分階段搬遷安排，部分居民需在限期前遷出，在這樣的背景之下，一座近百年歷史的老建築「仁華廬」，既是時代見證，也是被保留下來的少數象徵。
 
「仁華廬」建於上世紀二三十年代，由祖籍廣東梅縣、曾往返印尼經商的華僑楊雁友所建，是一座典型兩進式四合院格局的客家大宅。其建築形式與元朗凹頭的同類大宅「蔭華廬」相近，呈現傳統客家民居的空間佈局與文化意涵。屋前對聯「仁端統四，華祝多三」至今仍可辨識，寄寓儒家倫理與家族興旺的願望。2011年9月2日，仁華廬被評為三級歷史建築，某程度上確認其文化與歷史價值。
 

大宅東面側屋門外。（劉永康提供）

大宅東面側屋天井，後來已被加上鋅鐵屋頂。（劉永康提供）

大宅東面側屋天井，後來已被加上鋅鐵屋頂。（劉永康提供）

在古洞的歷史脈絡之中，仁華廬更曾承載教育使命。楊雁友當年有感鄉村學童「就學無門」，在建屋初期便規劃作教學用途，至1938年開始收生。至約1945年，建築正式作為私塾「愛華學校」，為村民提供教育機會。其後因學生人數漸增及外圍學校停辦，原址難以維持，最終促成政府於1960年撥地興建新校舍，並延續「愛華」之名，成為「古洞公立愛華學校」。這段歷史，讓仁華廬從居所私塾轉化為公共教育的重要場域。
 

其中一張門學校的木書桌，大可能是在40-60年代「愛華學校」的遺物。（劉永康提供）

兩張木書桌

然而，歷經歲月流轉與人居變遷，仁華廬內部亦留下生活改動的痕跡。由於長期有人居住，部分天井已加設上蓋，亦搭建有儲物空間。在這些改動之中，筆者最為觸動的，是屋內一間房間遺留的舊物——兩張刻有「古洞村」字樣的書桌。其形制與舊式學校書枱相近，極可能追溯至仁華廬作為私塾年代，默默記錄着一段被忽略的教育歷史。
 

大宅中庭處和天井 。（劉永康提供）

大宅其中一間房間還儲存不同昔日傢俬工具。（劉永康提供）

大宅其中一間房間還儲存不同昔日傢俬工具。（劉永康提供）

在北部都會區開發的浪潮下，古洞村面貌勢將徹底改變。仁華廬雖然幸免清拆，但其原居民已難留下，建築與社群的連結因此被切割。

筆者認為，歷史建築的保存不僅是外觀的保留，更關乎生活記憶的延續。仁華廬所承載的，已不單是建築形式，而是一代人求學、生活與流離的記憶；它亦提醒我們，在發展與保育之間，仍有值得深思的空間。@

大宅中庭上的金字瓦頂（外觀）。（劉永康提供）

大宅金字瓦頂（內觀）。（劉永康提供）

大宅內遺留下來的海棠玻璃。（劉永康提供）