【人心可測】神奇的連接鏈

七月時，在職的學校告訴我將聘請全職特殊學習需要學童的教學助理。時任兼職，學校行政主任鼓勵我申請該職位。當時我有其他兼職，沒計劃轉全職，但學校鼓勵下，也肯定我的工作表現，便儘管一試。學校只聘請一個全職，經一輪面試後，他們挑選另一位年資較長的同事。他們依然留任我為兼職。我當然失望，但感恩他們令我安心，保障下學年度固定收入。可惜，經商討下，我的薪酬不獲增加，心中不憤，遂誘發離開之念頭。

蠢蠢欲試下，我便搜尋家居附近的中學網頁，查看有否相關職位的空缺。當查看某中學的空缺職位時，它稱暫時未有，然後神奇地彈出一個連接鏈。我好奇之下，便跟從它的指示登記註冊。原來那是提供學校各種職位的求職網站，我之前未曾聽聞，便查看究竟，順道申請了兩間學校的教助職位。其中一間，竟是時任學校附近。我抱著平常心嘗試，好奇他們面試方式，順便爭取面試經驗。

應徵那天，萬萬也想不到需要筆試。在香港，應徵教師職位也不需要筆試，教學助理之招聘更是簡單。筆試題目是揀選這所學校的其中兩個價值觀或是提倡的品格，身為教職員如何培育學生這些品格或價值觀，並以一至兩頁紙作答。然後進入小組試教環節，一人教導三位SEN學生。主考官從旁觀察。最後環節才是面試。由於那區域是港人集中地，我便強調促進香港學生融入社群及加強他們的適應能力。大約一小時後，他們即時聘請我。我受寵若驚，想不到自己「立即成功」。最高興還是受到主考官的稱讚。

接著便是一連串的行政程序；如：四項身份及住址證明，兩位前上司的推薦﹝其中一位必須是近期任職學校的校長﹞，無犯罪證明，健康證明，學歷證書驗證，完成保護兒童課程證明等等。由於前一所學校的校長根本不認識我，我有些擔心。後來與行政主任溝通後，才知道由人事部經理負責撰寫推薦書。幸好我與人事部經理關係良好，她很樂意協助我。

回想起那道神奇的連接鏈，按下它，竟有夢想成真的感覺，世事太玄妙了。@

（編者按：本文僅代表專欄作者個人意見，不反映本報立場。）