孩子為什麼不懂得疼愛父母？

Ada老師：

我的孩子阿海已十二歲，自從有了他，我放棄了工作，全職照顧他。阿海還算比較聽話，功課過得去，但是就好自私，不識得愛惜父母。有一日，我炸了七隻大蝦，他一連吃掉六隻，最後一隻我想嚐嚐，他卻不讓，竟發起脾氣說：「你知我最鍾意食炸大蝦嘠！做咩唔留俾我？」平時他也好少分擔我做家務，自己的房間都不願執拾，我說多了也覺得沒意思，有時索性替他做了，我做錯了嗎？

惠霞
　

惠霞：

「人之初，性本善」，沒有一個孩子生下來就是無情的，關鍵是接受什麼樣的教育。阿海為什麼會變得自私、不懂得疼愛父母？可能是我們在精心照顧他的同時忽略了必要的教育。

有的父母認為如今生活質素好了，孩子又少，一定不能讓孩子受苦受累，有的父母盡其所能從各方面滿足孩子的需求，包括一些不必要的，甚至是無理要求——代替孩子完成一些理應由他們自己完成的事情，如做功課、做部份家務等。他們盡力把孩子的生活道路鋪得平順，似乎這樣就能保證孩子幸福成長。其實父母這種過度的呵護，已經縱容了孩子的自私和懶惰，使他們心中只有自己，沒有別人，只知享受別人的愛，卻不知替別人着想。

父母心中總裝着孩子，不停地為孩子付出心血，他們的苦心要讓孩子知道，記住。這樣做不是為顯示父母自己，而是要教育孩子懂得感恩、懂得為他人想，這是做人的基本道德與良好品格。古人有：「融四歲，能讓梨」、「香九齡，能溫蓆」的例子，都是對孩子進行教育的典範。

其實日常生活中也不乏生動的教材，例如當你炸了兩隻大蝦，孩子吃掉其中一隻時，你要提醒他：「你有沒有想到：媽媽是不是也喜歡吃這大蝦？」他問你時，你要告訴他：「當然很喜歡。」讓他感受到與媽媽分享，比自己多吃一隻蝦更愉快。

五歲的哲仔有這樣一段故事：一天吃飯的時候，哲仔不小心把飯碗碰掉地上了，飯菜撒了一地。哲仔站在餐桌前，不知如何是好，看看媽媽沒有責備他，視線便轉到一碟雞翼上，媽媽沒讓哲仔馬上吃，一邊收拾一邊對哲仔說：「你闖禍了，睇着你食飯唔專心帶俾媽媽咩嘢？」哲仔靜靜地站着，望着媽媽把灑落的飯菜一一掃起來，把桌面和地板擦乾淨，又去洗抹布、洗地拖，再把那個碗洗乾淨，最後重新盛上一碗飯。這時哲仔主動走到媽媽面前說：「媽媽，對唔住！」

另外，父母也要隨時捉住現實中的正面教材，例如發生四川大地震之後，要引導孩子感受那裏災民的苦難，特別是數以千計孤兒的悲慘處境，喚起孩子的同情心，令善念在孩子心中扎根。

Ada老師