讚美孩子得宜發揮鼓勵的功效

讚美要有功效第一件事就是要讓被讚美的人覺得你的讚美是真實的，絕對不是奉承阿諛。下列幾項要點可使妳的讚美更加真實： 

1. 具體說出 所要讚美之事實

讚美如果只是空泛的溢美之詞，受者只覺得是禮貌話、客套詞，缺乏激勵作用。讚美時如果能指出具體的事實，那麼接受者就會感覺這個讚美是真誠的。

具體說出所要讚美之事實，還可以讓被讚美者明確知道是哪一個行為受到鼓勵，同時還可讓其他人清楚知道應該努力仿效哪一個行為。

2. 轉播站

不要直接讚美當事人，而是將讚美之詞傳遞給當事人的親密夥伴，再由他們轉播給當事者。這種間接而且是轉播式的讚美通常會使被讚美者相信：此項讚美是真實的。父母親可以當著親朋好友面前，讚美同時在場的子女，這也是轉播站式的讚美。

筆者曾要求一位母親故意在其子女面前，利用電話告訴我她的子女近來進步的情形，這也是轉播站式讚美。

3. 問秘訣

如前所說讚美要發揮功效，必須使被讚美者覺得讚美是真誠的。問秘訣的技巧正可以達成此目標。當我們讚美對方「青江菜炒得如此翠綠」的同時，若附加一句「你是怎麼炒的？」將會讓對方更加相信你的讚美是真的。

4. 避免使用「是的， 但是」的句法

「是的，但是」這種句法，「是的」部份表示肯定讚美，「但是」後面的話卻有否定前述部份的效果。

譬如媽媽對孩子說：「韋薇！你這一次的月考有三科100分，真棒！可惜，數學怎麼只得到50分？」可惜以下的話，不僅畫蛇添足，而且使讚美的話前功盡棄。也許有的父母會懷疑說：「不把數學考50分的事情說出來，孩子會改進嗎？」其實這種擔憂是多餘的，當你真心欣賞他優秀的表現時，孩子必然會更加努力讓不及格的數學考得更好。◇