2015年被開除中國留美生過半學術表現差

對中國留學生，獲得錄取只是第一步，順利完成每一階段學業，並非易事。（景浩／大紀元）

5月26日，在波士頓召開的全球最大的年度教育盛會NAFSA大會上，美國厚仁教育發佈《2015版留美中國學生現狀白皮書》（以下簡稱白皮書），探討留美學生中被開除學生的群體狀況。白皮書數據顯示，中國留學生被開除的主要原因是學術表現差和學術不誠實。

【大紀元記者鄭孝祺綜合報道】隨著中國留美學生日益增加，中國學生在美國大學學習生活的狀況也漸受關注。

2009年之後，中國超越印度成為赴美留學生的最大生源國。但是，獲得海外院校的錄取只是留學第一步，能否能順利完成每一階段的學業，絕不像想像的那麼簡單。一般來說，北美的大學是進門容易出門難。有數據顯示，美國大學平均4年畢業率不到50%。

美國厚仁教育研究中心對部份被開除中國留學生的具體情況進行了分析，發佈2015版《留美中國學生現狀白皮書》，分析被開除學生的背景信息和開除原因。

結果顯示，學術表現差（GPA不達標）和學術不誠實是被開除主因，心理問題和出席率是造成學生GPA（平均成績點數）不理想的兩大殺手；男性被開除的可能性更大。因出席率低被開除的比例也有9.67%。

2015年白皮書數據顯示，被開除的留學生群體中，80.54%是因為學術表現差或學術不誠實，其中學術表現差（GPA過低）佔57.56%，學術不誠實佔22.98%。這個數據和去年情況類似，2014年厚仁《留美大陸學生現狀白皮書》數據顯示，學生被開除因GPA過低佔62.1%，學術不誠實佔21.4%。◇