【解體黨文化之三】 灌輸手段(中) [6]

（2）破除傳統觀念，灌輸階級仇恨

中國傳統的詩教講究「怨而不怒，哀而不傷」，即使在哀怨傷感的時候，還要控制自己的情緒，使其歸於平和中正。中國古典文學裏，充滿了描寫忠孝節義、美好的親情友情的作品。古希臘哲學家亞里士多德認為悲劇的作用是宣洩和淨化，古羅馬文學家賀拉斯則認為文學的功用在於教育和娛樂。世界各國的文學作品即使寫到仇恨，也多是從懲惡勸善的角度寫，描寫和煽動仇恨和傳統文學的特點是不相容的。

然而，按照中共的理解，「一些階級勝利了，一些階級消滅了，這就是歷史」，「階級鬥爭是歷史發展的真正動力」，「誰是我們的敵人？誰是我們的朋友？這個問題是革命的首要問題。」因此，灌輸和煽動階級仇恨就成了中共黨文藝的首要任務。仇恨，在人類歷史上，第一次成為一個具有正面意義的詞語。

「這個18歲的女奴，一雙黑亮、火辣辣的大眼睛裏燃燒著刻骨的仇恨！」

這是電影劇本《紅色娘子軍》的開篇。在此劇本基礎上改編的舞劇劇本變本加厲，對仇恨的渲染達到登峰造極的地步。「她昂首挺胸，雙眼迸射著仇恨的烈火」，「她們緊握雙拳，傾訴著滿腔憤恨」，「心中燃起了強烈的階級仇恨」，「軍事操練在充滿階級仇恨的刺殺聲中結束」，「苦大仇深」，「血海深仇」，「報仇雪恨」……舞劇的主人公大多是20歲不到的花季少女，就這樣被描寫成了毫無人性的殺人機器。

更可怕的是，在相當長的時期內，中國人的精神生活極度匱乏，這些人物是少男少女們群起仿效的偶像。文革中的女中學生能夠把老師用皮帶活活抽死，在廣西大地上「階級敵人」被剖心挖肝吃掉而吃人者毫無罪惡感，很大程度上就是拜了這種仇恨文學之賜。 （待續）◇