專家 長時間喝母乳 孩子成績表現佳

【大紀元記者葉淑貞編譯報道】根據一項新的研究發現，喝母乳時間較長的孩子，小學成績表現較好。此項研究報告也指出，喝母乳時間越長的孩子，越有可能在他們5歲時，就達到教育成果良好的水平，而且這也是未來生活、學業與就業成果的重要指標。此項研究結果發已表在《孕產婦與兒童營養》（Maternal and Child Nutrition）雜誌上。

此項研究由牛津大學國家出生前後流行病學單位（National Perinatal Epidemiology Unit）負責領導，共有5,489位英國孩子參與。當孩子9個月大時，媽媽們就開始接受採訪，採訪的重點是有關於他們哺乳的習慣。

進行這項評估的老師，完全不知道孩子主要是喝母乳或是配方奶粉。教師要持續評估每位孩子全年的情況，依照評估制訂的標準，分為13個等級對孩子評估，等級涵蓋6個發展面向。接著，教師在學期第一年結束時，對即將滿5歲的孩子，使用基礎階段圖表（Foundation Stage Profile）進行測定教育成就的評估。

母乳有助於認知能力發展

此研究在檢視教師第一年結束做完的評估後，得到的結果是喝母乳時間最長的孩子，在整體表現上最好。研究人員表示，母乳中的基本脂肪酸有助於認知能力的發展，而沒有喝母乳的嬰兒比較容易受到病毒或病菌的感染，這也可能是減緩其認知能力發展的原因。

喝母乳達4個月以上為佳

在參與的5,489位孩子當中，有2/3的孩子，在某個階段一直在喝母乳；有32%的孩子至少有4個月一直在喝母乳；有16%的孩子至少有4個月完全都只喝母乳。此項研究也發現，所有孩子當中有一半人數，能達到其年齡成就的預期標準；從來沒有喝母乳的孩子中只有37%達到預期標準；喝母乳不足2個月的孩子只有49%達到預期標準；喝母乳2～4個月之間的孩子則有56%達到預期標準；喝母乳4個月或以上的孩子則高達60%達到預期標準。

喝母乳的孩子表現較優異

此項研究也指出，喝母乳的孩子在他們5歲時，學業的表現比那些喝配方奶粉的孩子要好。研究人員說，經由研究證實，喝母乳確實可以使孩子在開始上學的短短幾個月內就提高他們的學業表現。喝母乳的孩子在所有領域都有較好的成績，但獲益最大的是在溝通、語言、識字、對世界的認識與了解，以及身體發育等這些方面。接受母乳餵養的孩子往往也在個人、社會、情感發展、問題的解決、推理能力、計算能力，以及創造性的發展上得到較高的分數。◇