面對新學制的思考

「三三四」新學制已經實行了將近一年，而我亦是第一屆新學制的中四學生，暑假過後我便「升級」成為中五學生！眼看離公開試的日子剩下兩年，雖然談不上是迫在眉睫，但成績未如理想的我身心緊張也是人之常情吧！未雨綢繆，目前我所能為公開試做準備的就是惡補一些仍未熟悉的課題，多參加一些校外活動裝備自己，提升自己的競爭能力，希望我也能獲得進入大學的這張入場券！

我決定在暑假中要開始準備獨立專題探究的計劃書、整理其它學習經歷的資料等。前一陣子以考試作藉口擱置了，現在有這個悠長假期恐怕也不能再拖下去了吧！可喜的是新學制的公開試只有一次，相比起舊制的兩次公開試，學生的壓力無疑大大減低了，更能專心致志應付這一次的公開試。

不過在學生對新學制充滿著問號的情況下，尤其是第一批新學制的學生，少不免會覺得自己像「白老鼠」般被試驗。不只是學生對新學制一知半解，家長亦然，幸得學校方面舉辦講座使家長能進一步瞭解新學制。記得去年選選修科時，不像舊制只能選文、理、商其中一科，可以隨個人喜好配搭。當時我亦擔心選科的結果，幸好得償所願，成功選讀了地理和生物，文理兩科配搭。

其實我對新學制的看法原本存在很多疑問，經過詢問老師、同學，加上在互聯網中搜尋，翻看一些新聞節目等才得到答案。想瞭解新學制，就不要懶惰了！◇

文 ◎ 丁丁