文/李昂
《小學》最早傳為宋代朱熹所作,實為朱熹與其弟子劉清之合編。該書的發凡起例皆出自於朱熹,而類次編定等則有出自於弟子劉清之的。

朱熹(1130~1200),南宋人,哲學家,也是著名的儒家人物、理學集大成者,徽州婺源(今屬江西)人,字元晦,一字仲晦,號晦庵。劉清之(1134~1190),南宋臨江(今江西清江西南)人,字子澄,世稱靜春先生。

《小學》全書共六卷,分內、外兩篇。內篇有四個綱目:前三個是立教、明倫、敬身,第四個是鑑古。外篇分兩部份:一是嘉言,二是善行。鑑古、嘉言和善行,均各有立教、明倫、敬身三綱目。鑑古,按三個綱目記載夏、商、週三代聖人賢者的事蹟;嘉言和善行則是按三個綱目記載漢代以後賢者的嘉言、善行:這三部份都是相對的實證內篇的論述。三個綱目中,最主要的是明倫。立教的目的是為了明倫,敬身也是為了明倫。什麼是明倫?明倫便是明人之倫,便是明父子之親、君臣之義、夫婦之別、長幼之序、朋友之信。人之倫理不明則尊卑、上下、輕重、厚薄之序混亂而不可理,所以教者必須以明倫為教,學者必須以明倫為學。

朱熹曰:「後生初學,且看《小學》書,那個是做人的樣子。」

朱熹編纂《小學》是以道德教育為主的兒童教本,宣傳孔、孟之道。從現存的資料看,《小學》在南宋時代就被用於教學。在元代,此書就被廣泛推廣於官學和社學。明、清時代,這部書也成了作為基礎教育機構的社學、義塾、小學中的通行教材。不僅如此,從元以後,對這本書進行註釋的著作也不斷出現。該書的註釋校勘本主要有:明代陳選《小學集注》、清代張伯行《小學集解》。◇

資料來源:國學網

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