架起一道彩虹，幫助你自立

文／唐思懿

 終於盼到入學典禮這一天了，吃了早飯，兒子就迫不及待的催促我們出門。從今天開始他要開始新的人生階段──要上學了！他興奮的背上書包，然後又抱起新生入學袋。這個袋子早就做好了，就等著開學這一天上午抱到學校，這是新生入學的一個標誌。錐形的大袋子比他人小不了多少，上面還裝飾了高高的綵帶，後面的書包也比肩膀還寬，小小的身軀被夾在中間，臉上掛著幾分興奮、幾分期待、幾分緊張、幾分自豪……
出了門，鄰居一看見那個新生入學袋就甚麼都明白了；「呵！小伙子，行啊，這就開始了！」

到了學校才發現我們已經算到得晚的了，老師讓孩子們把新生入學袋集中放在一起，花花綠綠、各式各樣、鼓鼓囊囊的一大片。那裏面可有很多秘密和驚喜啊！這個袋子早就裝好了，可是孩子們到了這一天才可以打開，這也是他們盼望這一天的另一個重要原因。

德國人把入學看得非常重要，認為這是嚴肅人生的第一步。從現在開始小孩子們要學習唸書、寫字，廣義上講是邁入社會的第一步，是值得慶祝的家庭大事，所以爺爺、奶奶以至姑姑、舅舅之類的親友都要帶著禮物來參加孩子的入學典禮。

教堂也專門為新生入學舉辦禮拜活動。禮拜結束後，老師領著一群嘰嘰喳喳的小娃娃又回到學校，院子裏，高年級的哥哥、姐姐已經做好了迎接新生的準備。

我們住的地方是個只有兩千人口的小村子，村民們彼此都不陌生，加上住的集中，小孩子們也幾乎互相認識。當兒子還在幼兒園的時候，阿姨領著入學兒童到學校參觀，那個時候現在四年級的班主任就已經動手做準備了，他讓當時三年級的學生每人認領一個小學妹、學弟，告訴他們上學以後如果有困難，可以找哥哥、姐姐幫忙。兒子的對象是鄰居凱文，平時他們就在一起踢球，我很早就聽他們嘀咕這件事了。這一天，凱文鄭重的給了兒子一張紙，寫了很多字，畫了花邊，而且居然還有凱文的照片呢！信上凱文告訴兒子，學校可以學知識，也有很多樂趣，他告訴兒子，他會負責照顧兒子的。

學校院子裏的儀式還在進行，有的孩子拿著綁了綵帶的樹枝站成縱隊。最後，校長請升入四年級的學生們逐個認領自己的照顧對象。叫到一個名字，新生裏就有一個孩子站出來，由四年級的哥哥、姐姐領著手走到一邊等候。所有的新生都被領走後，歡快的音樂響起來，二、三年級的學生們分左右站開，舉起手裏的樹枝，架起一道五彩繽紛的彩虹。一年級的老師帶頭，四年級的學生拉著新生的手，從彩虹下面走過去，走進教室……

所有的家長都被這一幕感動了，他們和著音樂拍著手，看著自己的孩子隨著隊伍消失在教學樓裏。

這真是一個好傳統，小孩子們不會面對新環境、新生活感到孤單和膽怯，至少有一個熟悉的朋友常在左右。大孩子們則通過照顧新生培養了自信和責任感。我想起校長開學典禮上引用的一句話：「愛你的孩子，幫助他們，但不是越俎代庖，而是幫他們自立。」

我想這是德國人教學方針的代表吧！◇