青春 課題 成長的孤獨與寂寞

文／宋怡慧（高中教師）

「老師可以聊聊嗎？」女孩有些不安地問著。

「別愁眉苦臉的！那樣漂亮又可愛的女孩，應該要微笑呀！不過，老師應該可以給妳一點樂觀的力量哦！」我有些老王賣瓜地說著。

女孩莞爾地笑著，臉色突然晴朗了，也慢慢地走向我。「老師，我一直活得很孤獨、很寂寞，沒有存在感……」女孩說。

女孩對世界的疑問是孤獨、是寂寞、是無能為力的哀傷，總覺得世界的轉動好像和她脫軌似的，無法快樂她的快樂、悲傷她的悲傷。

「老師也曾經困在這種情緒的牢籠中，不過，靠閱讀掙脫了寂寞的羈絆；靠閱讀衝破孤獨的藩籬，讓我意外地發現，寂寞和孤獨變成創作的養份，或許是讓自己更好的力量哦！」我真心分享地說著。

「老師如何克服這種負面情緒？如何用閱讀去解決自己的問題？」孩子還是疑惑地問著。

「每個人的人生其實都像滔滔江水向前流，我們無法決定能和哪一曲清流同行奔流，也無法決定能和哪一次浪花停駐在某個灘頭欣賞岸上風景。每個人注定了都要和寂寞、孤獨，甚至不被理解的情緒共處。別忘了夢想永遠陪著你，陪你闖一段青春的熱鬧喧譁，陪你堅持一條人煙稀少的幸福獨走。」看著女孩的陰鬱漸漸離散，我的心也滿著喜悅。

「老師，我本來也有夢想的，但成績一直沒有起色，就自暴自棄地放棄了，膽小地想選擇一條好走的路，現在我知道自己應該做些甚麼，為了自己，也為了愛我的你們！」孩子感性地說著，讓淚腺發達的我，眼眶有些溼了。

「老師，不要為我掉眼淚，我會堅強地找到那個樂觀活潑的自己……謝謝你！」孩子恭敬地鞠了躬，陪其他同學享受笑鬧的時光去了。

孩子，蕙質蘭心的你，一定會有許多志同道合的朋友，陪你去尋夢摘星的。老師也會默默地守護著你，在你孤獨的時候，牽著你的手心，給你溫暖。◇