一半受訪學生曾受性騷擾

【大紀元記者孫青天綜合報道】平等機會委員會（平機會）的調查發現，超過50%受訪學生曾受到不同方式的性騷擾。平機會批評學校處理校園性騷擾事件只採用「鴕鳥政策」，認為校園性騷擾會令學生自尊受損，呼籲遏制校園性騷擾風氣。

平機會與教育學院合作進行《學生對性的態度及對性騷擾的看法之研究》，於2011年5月至11月訪問了5,902名中小學及大專生，結果發現50%受訪學生曾受到不同形式的性騷擾，包括含性意味的笑話、要求發展性關係、不雅姿勢、不合宜地觸碰身體和展示色情物品；有97%受害學生稱性騷擾來自自己的伴侶，21%稱來自同學，14%來自朋友。58%學生在遇到性騷擾時選擇「保持沉默」，部份人擔心尋求老師協助後會遭到報復，且認為老師不懂處理令人尷尬的個案。

心理情緒學習均受影響

研究亦顯示，男女生均受到過來自同性或異性的性騷擾，但有部份學生認為這是校園文化的一部份。學生受到騷擾後，心理和情緒均受影響，40%學生對騷擾感到憤怒，38%感到恐懼，36%認為與別人的關係受損。

研究發現學校很少處理學生之間的性騷擾問題，部份學生、教職員及家長均表示學校恐怕校譽受損，只會低調處理。平機會批評學校處理校園性騷擾問題採用「鴕鳥政策」。平機會政策及研究專責小組召集人謝永齡表示，校園性騷擾會令學生自尊受損，感到校園不安全，擾亂其學習，影響學生全面發展潛力。他認為，如果不遏止校園性騷擾風氣，會令欺凌及暴力行為升級。

謝永齡強調，學校有法律責任防止及處理性騷擾時間，教育界人士亦可透過制定清晰及全面的防止性騷擾政策，遏止性騷擾的發生。

平機會鼓勵教育機構為教職員及學生提供培訓，提高他們對性騷擾的認識，並針對性騷擾制定有效處理機制。◇