防霸凌 專任輔導教師駐校

【大紀元記者江禹嬋台北報道】為防止霸凌，台灣立法院昨日通過國民教育法修正案，小學24班以上，將設置1名專任輔導教師；中學每校置專任輔導教師1人，21班以上者，增置1人，自明年8月1日起，於5年內逐年完成。
因應校園霸凌問題，台灣立法院會修正國民教育法第10條條文，增設專任輔導教師與專任輔導人員。其中專任輔導教師增置員額於明年8月上路，社工或心理師等專任輔導人員部份則立即實施。

條文中指出，中、小學得視實際需要，另設置專任專業輔導人員，中學班級數達55班以上，至少設置輔導人員1名。

不過立委楊瓊瓔認為，目前輔導人力還是相當不足，她認同台灣內政部提出增加一倍的社工人數，但擔心淪為台灣中央請客、地方買單，要求這筆支出務必由台灣中央出錢。

立委趙麗雲說，希望在完成三讀後，未來可充實輔導資源，社工預計將增加13倍，輔導老師增至1,938人、專業輔導人員增至573人，等於「每1千位學生就有1名專業輔導人員，老師對內、社工對外，防止學生對外聯結黑道組織」。

立委鄭金玲也要求修改國民教育法第10條，其中將「訓導處」改成「學生事務處」，更加落實輔導學生的機制。

立委黃志雄則談到，三讀後才是挑戰的開始，未來將如何規範與檢定輔導人員的專業、能力、證照，需要立法和行政部門攜手合作。

台灣教育部次長林聰明回應，原先全台只有291名專任輔導教師，5年內預計置1,938名專任輔導教師和573名專任專業輔導人員，總計專業輔導人員及教師共有2,511人，增加2,114人。

他強調，新增人力的經費由台灣中央來負擔，此外也將積極培訓輔導人力，建立輔導資源網絡，讓校園霸凌事件減到最低。◇