Ada老師:

我的女兒嘉儀自從去年升入小一以來,好似總係唔夠瞓,每日不叫她七、八遍她都起不了床,K3時,她已經學會摺被、執拾自己的書枱和圖書,讀小一之後,好似都顧唔到了。放暑假後,我讓嘉儀按上學時的作息時間瞓覺、起床,婆婆說上學時唔夠瞓,放假應該讓她多瞓一啲,這樣她會不會越來越依賴呢?怎樣才能令她做功課快一啲、聽話一啲、知道自己嘅事自己做?

高玉珍
 

玉珍:

培養良好的習慣對孩子的成長十分重要。中國有句古諺「3歲定80,7歲看終身」,意思是說,小時候所養成的習慣和形成的性格,到老都不會輕易地改變。現代科學家研究人的智力、能力、習慣時,發現良好習慣形成的關鍵期是幼兒階段和小學階段。嘉儀正處於這個階段,抓緊時機在這方面為她下點功夫是很有必要的。

我們希望孩子「聽話」,並不是要訓練他們不加思考、言聽必從,而是別人對他們講話時,要求他們首先必須「聽」,而且作出適當的回應,這就訓練了他們聆聽的同時必須認真思考的習慣。至於作出什麼回應,可以鼓勵孩子充份表達自己的想法,引導孩子講道理。孩子一但有蠻橫扭計的表現時,父母要嚴肅對待,決不遷就縱容。可及時制止,或暫時停下來,讓孩子冷靜下來再傾談。 父母要以身作則,細心聆聽孩子的說話,保持和藹、耐心的態度,堅持講道理,既不妥協,也不強加指令。久而久之,孩子會明白,「扭計」、「不聽話」不會有任何結果,只有講道理才是解決問題的唯一辦法。同時,父母的認真態度,有助於孩子養成注意聆聽、積極思考的良好習慣,對學習及將來工作都很有好處。

孩子功課做得慢,可能有幾種原因:課堂聽講未能十分認真,所學的知識、答題的方法不都完全明白,做功課就有困難;做功課時不專心,一邊寫字一邊玩,有時索性停下來玩,忘記了做功課;或是過份追求完美,自己覺得寫得不好看,擦了重寫,改了又改等等。要幫助孩子找出慢的原因,要求她首先把所學的弄明白,再專心做功課。可以用計時的辦法,促使她集中精神、加快速度,用前後對比的辦法鼓勵她的進步,讓她明白專心做事,玩的時間更多,休息更充份。

暑期過後嘉儀將是二年級學生了,要告訴她怎樣才是盡責任的好學生,讓她知道自己有哪些責任:努力學懂知識、掌握解決問題的方法,將來能做更多的事情,這是自己作為學生的責任;摺被、執拾自己的書枱和圖書,都是自己的事情,自己是家裏一成員,盡量做一點力所能及的家務同樣也是自己的責任。假期時間畢竟比較充裕,逐步訓練孩子做好,每做好一步,不要忘記給予真誠的讚揚,培養她做事盡責的習慣。

遵守作息時間,有利孩子健康成長,也有利於培養做事有規律、有條理的良好習慣。不斷讚揚孩子的點滴進步,鼓勵她開學後做得更好。◇
          
         Ada老師


 

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