Cindy是我的好朋友,一個七歲孩子的母親。剛生下寶貝兒子榮仔時,Cindy對教育孩子並沒有太多的考慮,不過她確實非常疼愛榮仔,樣樣都要給他最好的:飲食、日用品,全都是經過精心挑選的優質名牌產品;假日一定會帶榮仔到處去玩,長假少不了到外地去旅行,儘管有些地方不一定適合榮仔的年齡特點和要求。在Cindy的精心照顧下,榮仔體格發育健壯,活潑可愛,可是生活習慣上卻非常隨意,大人習慣晚睡晚起,他總要奉陪到底;爸爸喜歡邊吃飯邊看電視,榮仔也會抱著飯碗看動畫片……
榮仔剛上小學,首先每天起床就成一大問題,無論媽媽怎麼喊怎麼催,就是起不來,閉著眼睛等媽媽幫他穿衣服,這讓媽媽十分惱火,接著又不斷地收到老師的投訴:上課發呆不聽講、課堂活動慢慢吞吞、做練習抄錯題算錯數、功課交不齊丟三落四、為小事和同學爭吵……Cindy全天盯著,不停的提醒、不停的檢查、嘮叨,榮仔的毛病卻有增無減。三個月後,Cindy接受了朋友們的勸告,調整了教仔策略,情況馬上就變了。
Cindy和先生商量好,一致行動,戒除眉毛鬍子一把抓的做法,忍住不再嘮叨、不再訓斥,他們選擇了從自己做起,每天晚上八、九點間先把電視關掉,等榮仔洗澡、上床睡覺後,想看再看。這一辦法開始還真有點難,榮仔上床後總找事喊媽媽,或跑出來說要喝水、要解手……總之要拖延十幾分鐘,Cindy和先生互相提醒,盡量少回應,或只說:「這些事明天要提前做好」或「明天再說吧」,過了幾天,這種情況逐漸減少,早上起床也就比較順利了,大約一個月後,這問題總算完全解決了。Cindy不斷的鼓勵榮仔:「現在榮仔不用媽媽提醒,自己知道按時睡覺,鬧鐘一響就起床,多好!可你洗漱換衣服的速度能加快一點嗎?」榮仔受到鼓勵自信心也上來了,高興的答道:「能!」第二天洗漱換衣服果然快了幾分鐘。再下一個要解決的就是質量的問題了,Cinde注意到榮仔刷牙圖快只刷牙齒外側不刷內側,用完的牙膏隨手亂放、洗臉毛巾不擰乾……一一指出給以糾正。
經過兩個月的實踐,Cinde找到教仔竅門:利用孩子自己一個成功的經驗糾正他自己的另一個毛病。對於一個處於困境中的孩子來說,要獲取一個成功的經驗,的確需要父母鼎力相助的,當孩子取得成功後,他會有信心做得更好,良性循環將從這裏開始。對於孩子學習方面的問題也一樣,Cindy作了很好的嘗試,下期我們將同大家分享。◇
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