【記者楊加/台北報導】面對全球競爭,台灣的創業環境在經濟活躍的國家當中,已逐漸處於劣勢。據一份創業調查報告顯示,台灣多數學生害怕承擔風險而缺乏「創業行動力」。因此,如何培養e世代青年的創業能力,並改善台灣創業環境,都是當前值得探討的議題。

根據倫敦商學院及巴布森學院所創立的《全球創業觀察》(GEM)資料顯示,台灣2002年創業指數不到5分,也就是每100人中,不到5人創業,同年度的南韓和中國大陸則分別是13分和10分。
「創業教育」近年來成為各國鼓勵創業的重點工作。GEM就指出,台灣等中等收入國家,此刻正面臨由「科技應用」轉向「科技創造」的關鍵時刻,創業精神的重要性將更形增加,因此政府及社會應及早灌輸青年人創業的基本概念。

根據中山管理教育基金會進行的「創業調查」,過去3年曾報名參與相關競賽活動的青年學子,雖然有高達97%的參賽者曾有創業念頭,但只有1%實際創業,顯示多數學生害怕承擔風險而缺乏「創業行動力」。

政大科管所所長溫肇東表示,「在歷年的創業競賽中,參賽者儘管都有不錯的想法,創業計劃書更是洋洋灑灑、圖文精美,但真正有決心實現的,寥寥無幾。」

「和通創業投資」副總游建財,建議新世代的創業者應培養國際觀,運用台灣過去在資訊等科技產業的優勢,以及對e世代消費族群之愛好與需求的掌握,再透過由文化加值與技術媒介,一樣能創造國際級的數位、文化、內容與科技服務產業。

行政院青輔會,過去3年持續舉辦「文化創意產業競賽」與「服務業創業計劃競賽」。今年青輔會並辦理「青少年創業教育育成輔導計劃」。

「FAM音樂藝術聯盟」是參加青輔會創業競賽的團隊,憑藉著一股熱情勇敢創業,要讓台灣社會看到e世代青年的勇氣。「FAM音樂藝術聯盟」的團員皆為七年級生,他們從承辦音樂活動、找資源、贊助一手包辦;依靠著承接美術設計案、網路拍賣自製的手工藝術品與周邊產品,以及參加競賽活動籌措資金。

為了協助青少年創業,中山管理教育基金會承辦今年「青少年創業教育育成輔導計畫」,會中邀請知名創業家、育成中心總經理、創投業者與財經法律專業人士,為青年學子授課,包括:撰寫營運計劃書、善用政府與社會資源、為新創事業研擬財務計劃,更要讓創意成為一門好生意。◇
 

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