【解體黨文化之三】 灌輸手段(中) [17]

（3）最有中共特色的教學內容——時事政治

中共是一個毫無原則的流氓黨，其立場原則不斷變化，即使那些善於緊跟形勢的人，也不一定知道應該對某一件新近發生的事情持甚麼態度。「時事政治」教育解決了這個難題。在高考和其它一些大型考試中，總有一定比例（一般是10％）的試題是關於時事政治內容的，強迫學生按照中共當局對事件的解釋作答。2000年的高考政治卷中，就有一道詆毀法輪功的選擇題。

（4）灌輸仇恨和歪理，培養憤青和政治冷漠

人權說白了就是老百姓的基本權利。可是經過多年灌輸，「人權」這個詞在絕大部份中國人心目中成了一個貶義詞，至少是一個可疑的詞。聽到這個詞，人們的第一反應是：「說話的人沒準有不可告人的政治目的，我可得多加小心。」

中共知道青少年最沒有辨別力，因此仇恨教育一貫「從娃娃抓起」。1999年以後，灌輸對法輪功的仇恨的內容堂而皇之地進入大、中、小學教材，人民教育出版社2003年版的高中三年級「思想政治」教材的第四課裏，赫然印著誹謗法輪功的「教學內容」。人民教育出版社2003年11月第三次印刷的小學《思想品德》 (第十冊)十二課中，不但專門假借劉思影之口使大陸小學生落入「天安門自焚」騙局煽動的仇恨，而且讓所有小學生把誹謗與仇恨法輪功當成「理所當然」的正面思想行為。很多家長雖然自己對中共的迫害政策不以為然，但為了保護孩子的純真，不跟孩子談有關話題。不料家長的好心卻恰恰使孩子毫無保護地陷入中共的一言堂宣傳之中。

（待續）◇