線上學習 2016年校園無限上網

【大紀元記者江禹嬋台北報道】台灣教育部推動數碼學習計劃，將投資新台幣5億元，在2015年完成建置新一代光波100G網絡，不僅與美國、加拿大、南韓等同等級，未來還可擴充到500G。另外，將逐年編4億元預算，預計在2016年各級學校每間教室都可無線上網，任何行動載具在校園內都可上網，並於今年6月試辦電子聯絡簿。

目前台灣教育學術研究骨幹網絡頻寬只有10G，台灣教育部預計在3年內提升至100G，不僅與美國、加拿大、南韓等同等級，未來還可擴充到500G，期盼未來教室內無線網絡覆蓋率由目前的30%提升至95%。也將逐年編新台幣4億元預算，在2016年，師生在校園內可利用各種行動載具，包括筆記簿型電腦、手機、平板電腦上網學習，並延伸至跨校、跨縣市、跨國皆可無線上網學習。

為因應數碼學習趨勢，台灣教育部規劃「數碼學習推動計劃」，預計推動項目包括「躍升教育學術研究骨幹網絡頻寬效能」、「提升校園無線網絡品質」、「整合雲端學習資源」、「發展數碼康健學校」及「推動磨課師（MOOCs）」計劃等。

除此之外，區域網絡頻寬由目前的2.5至4G提升至40G，再逐年編新台幣4億元預算，預計在2016年各級學校每間教室都可無線上網，任何行動載具在校園內都可上網，並於今年6月試辦電子聯絡簿。

另外，將採用「整合雲端學習資源」，支援學生、教師、家長、社會人士或親子學習。發展以服務為主的教育雲，以及各種教育App，建立雲端資源交換機制（Edu Market），來鼓勵民間資源整合開發，促進產官學研合作，透過雲端資源共享機制，避免教育資源重複投資。

其中，希望擴大推動大型線上開放課程的「磨課師（MOOCs）」計劃，由於近年來在國際上快速開展，吸引全球數百萬學生及成人學習，勢必為將來教育帶來新的面貌及變化。因此台灣教育部希望，可建立產官學合作機制，共同發展新一代的線上開放式課程模式，提升台灣線上課程品質，同時建立華語文數碼課程品牌。◇