【大紀元記者周月諦加拿大多倫多報道】據美國媒體披露,硅谷(Silicon Valley)的蘋果、谷歌、惠普、雅虎等大公司職員作為資訊科技(IT)行業的精英,往往令人驚訝地不希望孩子過早接觸電腦,甚至把孩子送到無電腦的學校讀書。一些加拿大多倫多從事IT行業家長也認同這種看法。專家提倡充份發揮孩子的潛能,讀高中時再學電腦也不遲。

目前加拿大有24所私立學校(包括幼兒園)實施無電腦教學,其中大多倫多地區有2所採用華德福教學方法(Waldorf Education),學費每年至少14,000加元(約為107,000港元)。而多倫多只有一所公立學校實行無電腦教學。

華德福教學方法創始於奧地利物理學家魯道夫.史代納(Rudolf Steiner),主張依照孩子的發展及精神需求進行教育,不強調競爭、分數和太早認知讀寫的灌輸,有人稱之為以人為本的教育。

在谷歌(Google)任職的伊果把兩個孩子都送進華德福學校,他說:「iPad應用程式能教孩子閱讀或算術?真是荒唐。」該校七成五的學生家長與高科技關係密切,但他們並不急著讓孩子接觸科技,認為孩子大了自然就會用。

小孩不接觸電腦好處多

安大略省華德福教育協會(WSAO)主席林德(Ryan Lindsay)告訴大紀元記者:「小孩子玩耍時,他們能學會很多東西,比如如何與人溝通、解決問題、化解矛盾。玩電腦就學不到這些,只能學會如何與電腦溝通。這個社會是由人組成的,不是由電腦組成的。電腦是為人服務的,人才是主體。另外,電腦與電視屏幕的閃光對孩子眼睛也不好。」

華德福學校鼓勵孩子參與唱兒歌、演話劇、畫水彩畫、去動物園、織襪子等活動。幼兒園、小學、初中班都不用電腦,校方不鼓勵孩子看電視、玩iPod或電子遊戲,也建議家長少讓孩子接觸這些事物;只有高中班才用電腦。教學工具也很傳統,只有黑板、彩色粉筆、書架、百科全書、木桌子等。

林德補充說:「大部份電腦軟件都比較簡單,很小就開始學電腦,會被電腦程式限制住,思想變得單一。孩子讀高中後開始學電腦反而能快速掌握電腦,比其他孩子更有創造力。隨著社會不斷轉型,目前社會上的很多行業10年後(孩子畢業後)也許不存在了,會被新興行業取代。我們培養出來的孩子全方面發展,很靈活,能駕馭很多事情。」

多倫多市內無電腦的私立學校Alan Howard Waldorf校長葛瑞福(Peter Griffin)告訴大紀元:「我們不是一群奇怪的人,活在100年前的世界裏,只是不鼓勵讀10年級以下學生接觸電腦。美國硅谷的人很了解科技給人帶來的方便,也同樣認為科技不適合小孩子的大腦發育,eBay公司首席科技主管也認同我們的觀點,這令人倍感鼓舞。」◇
 

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