在西方,自18世紀以來更有許多醫療人員進一步把音樂應用在輔助治療各種生理心理疾病、增進某些能力及生長發育等:如胃腸病、癌症、減少疼痛、癲癇、心臟病、過動症、自閉症、憂鬱症,甚至嬰兒胎兒的生長、植物的生長、乳牛的產乳等。

但不少研究發現並不是所有的音樂都能夠對身心健康起到正面作用,而和諧優美的音樂如古典樂較能達到此一效果。1993年,美國加州大學爾灣分校(UC, Irvine)的心理學家在《自然》期刊上發表了一篇莫札特D大調雙鋼琴協奏曲提升了36名大學生的空間推理能力的報告。

1997年,科羅拉多州布爾多市的音樂健康與教育研究所主任坎貝爾(Don Campbell)出版的書籍中,談到聽古典音樂的好處。他表示古典音樂是萬靈丹,可以去百病,可以促進一個人的思考與推理,他特別推崇莫札特的交響曲。也曾有研究顯示離預產期還有12周的胎兒特別喜歡莫札特、威爾第等,而排斥搖滾音樂。

英國萊斯特大學的心理學家諾思博士等發現為乳牛播放輕鬆的古典音樂有助提高牠們的產奶量,但是一些較吵雜不和諧的現代音樂卻沒有此效果。也有植物生長的實驗結果顯示,聽古典樂的植物生長情況最好,較差的則是聽搖滾樂的植物。
 

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