調查指校方支援學障兒童不足

【大紀元綜合報導】申訴專員公署的調查發現，本港對有特殊學習困難學生，支援不足，缺乏心理學家幫助學童。而本港中小學中，有特殊學習困難學生人數，在過去5年，急升5倍達8,800人。

全港有大約9千名有特殊學習障礙的學童，教育局每年會透過學校，向這些學童每人額外資助1萬或2萬元。但申訴專員公署發現，校方使用這些資助，缺乏透明度，為學障兒童提供的服務可能不足。

另外，公署亦關注校方有沒有足夠合資格教師，教導有特殊學習障礙的學童。公署指，現時全港官津小學不足30%教師受過教導特殊需要學生的培訓，曾受訓的中學教師更只有10%，亦嚴重缺乏心理學家。

申訴專員認為，教導特殊需要學生的培訓應列為教育課程的必修科，在師資培訓時，就已進行這教育，應列為新教師的必修科，而不應是一個選修科。

申訴專員又建議教育局定期與家長團體開會，瞭解他們的期望，同時應向接受教育心理學培訓的人士提供資助，換取他們畢業後投入政府服務，以解決目前這方面人手不足的問題。◇