聖誕假期活動如何把握

Ada老師：

我的女兒翠翠一向比較聽話，自從昇讀中二以後，放學後會和同學去逛街，買文具或一些小飾物，但都能告訴我，我也沒太在意。昇入中三後，幾乎每天放學後都要逛一會才回家。上星期翠翠告訴我聖誕節和同學安排了一系列的活動：聖誕派對、卡拉OK、聖誕大餐、平安夜倒數還要玩通宵等等；為參加派對，她看中了一套兩千多元的衣裙，要我給買。我一聽便惱了，我覺得她越來越放任自己，這次更是太過份了，便責備了她一大頓。她也生氣了，這幾天我們誰都不理誰，我不知還應該怎麽做。

麗蓮
　

麗蓮：

踏入青春期的孩子，一般都感到自己長大了、成熟了，渴求更多的自主空間，也望家人重視自己，尊重自己，於是變得較自我中心，一心只看自己的需要。如果從小沒有注意培養克制自己的習慣，不懂得衡量該做不該做，那麼這種「自我中心」的表現就會更加突出。有的孩子，就像翠翠，小時一向比較聽話，說明她能按照大人的要求去做，或簡單講講道理她就能做好。進入青春期以後，簡單的指令也不一定能接受了，因為她要求自主，她有自己的思考、有自己的要求。她的要求一旦遭拒絕，她會感到不被重視或不受尊重，所以這時父母就更需要堅持講道理的原則，而且要在關懷、尊重和理解的基礎上，耐心地把道理講透。

孩子的成長過程就是在懂事與不懂事之間搖搖擺擺地走過來的，對於他懂事的一面、做得對的一面，一定要肯定和支持，使他明白你對他並沒有偏見，你再幫助他糾正錯誤認識時他才比較容易接受。進入青春期的孩子十分重視社交活動，希望得到朋輩的認同，這很正常，父母也應支持。而且孩子需要父母的指導，如果你經常關心孩子的課餘生活、朋輩之間的關係，時而給孩子一些正面的意見，自然能使孩子在學會與人相處、提高社交能力上能更快成熟起來。對於聖誕節密麻麻的活動計劃，同樣不宜一口全盤否定。首先應該肯定和同學一起歡度節日應該說是件好事，從中可以鍛煉社交能力增強合作精神，父母要採鼓勵和幫助的態度，要問清楚每項活動的具體內容，時間地點，然後逐項具體分析，把孩子考慮得不周全的提出來再討論，注意遵守幾點原則：

1． 安全最重要，活動地點必須是安全的，時間也要適度，不宜玩通宵；

2． 活動內容應該的健康的，不涉及色情、賭博的因素，不沾染吸煙、喝酒等惡習；

3． 一同參加活動的是相熟、可信任的同學或朋友；

4． 消費要有計劃，要根據自己的學生身份和經濟條件定下消費的底線，不可過份奢侈。

如果活動中有孩子們自己設計組織的，這能提昇孩子們的創意思維和組織能力，更應鼓勵。但必須提醒孩子，任何活動都要適度。時下有的孩子玩高興時會變得過份瘋狂、無節制甚至失去理性，那就很危險，甚麼意想不到的事情都可能發生。這方面可以和孩子一同討論，有哪些可能的潛在的危機，教會孩子主動避免不愉快的事情發生。

麗蓮：你和女兒一段交鋒之後，互不理睬，也可以視為彼此都冷靜下來的過程。然後，你再心平氣和地和她傾談，重新擺明你的態度。

Ada老師◇

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