最近,有政協委員提出,應加強對幼兒及學生的中共意識形態教育。山東大學教授孫文廣認為中共教育實際上是一種奴化和愚民教育,破壞了國家和平統一,也破壞了社會和諧。他又說,中共用其思想的意識形態向幼兒、學生灌輸是一種罪行。以下是採訪內容:
我覺得中共教育最大的問題之一就是共產黨利用教育來向學生──不管是幼兒園的、小學的、中學的、大學的,來灌輸共產黨是偉大、光榮、正確的,是領導核心。這自1949年以後一直是這樣進行的。現在還有政協的常委強調加強對幼兒的思想灌輸,讓他們不忘共產黨、不忘毛澤東。這種教育,我認為是在灌輸一種奴化的思想,或者是愚民教育。因為小孩從小受到這些教育以後,那麼他要改變這種觀念就很難了。這種作法對中國的前進是非常大的阻力。
過去它的思想改造是對大人講的。那麼現在這種改造從很小很小就開始,不是從今天開始的,在過去幼兒園裏小孩子的讀本,第一課就是三個字「毛澤東」。那麼第二課還是三個字「共產黨」。再往下就是「毛澤東是紅太陽」,「是大救星」,那麼共產黨是「給我們指引了道路」。這些從幼兒園開始,直到小學、中學、大學都是這樣灌輸的。
共產意識教育是在毒化孩子的思想
實質上共產黨過去做過很多破壞國家和平統一、破壞社會和諧的事情。比如從土改開始,它就教育農民仇恨地主,仇恨富農。後來還把資產階級作為一個邪惡的象徵來教給學生。這些都是在分離中國人民的,讓中國人民之間自相仇恨、自相殘殺、自相打擊。最後它消滅了地主階級,消滅了資產階級。
它還要教育孩子對共產黨盲目的崇拜,建立一種迷信的思想,所以我覺得這對中國人民的傷害是非常大的。它不能用這種邪惡的觀念去毒害少年兒童、毒害中小學生甚至大學生。
有人說現在的大學生是吃這個狼奶長大的,這是中山大學的教授講的話。這個話從某種意義上講也可以說是對的。它給孩子的東西不是人道、人性的東西,是狼性、狼道的東西。但要深入一些講的話,它是用一些有毒的東西來教育孩子,毒化他們的思想。
共產主義理論很多東西是有毒的,所以這個毒化思想在下面給人類帶來的災難。你想共產黨在幾十年裏面的運動,在各個國家造成多大的破壞?蘇聯東歐只是其一,另外還有柬埔寨,殺人殺到甚麼程度?一共7、8百萬的人口被它殺掉150萬,這個太殘酷了,人類的災難。那麼柬埔寨為甚麼會出現這個事情?是因為毛澤東的思想給灌輸進去,它到中國去取中國共產黨的經。
學生教材應廢除馬列毛及共產思想的相關內容
我曾經不止一次寫過文章,要求在大學裏面廢除毛澤東思想概論這門課,廢除有關馬列主義的教育,也停止關於共產黨思想的教育。那為甚麼呢?你用甚麼觀念或者思想來引導學生?按理說呢,應該是用普世的價值觀:自由、民主、法治、人權,這個思想要傳給他們,而不是向他們灌輸一黨專政,某一個政黨是英明、偉大、光明、正確的這樣一個思想,你灌輸這個思想,最後就是說希望中國延續這個一黨專政,這個思想是完全是有害的,或者說是一種邪說。所以現在我覺得中國教育最大的問題之一是教材,必須要修改教材,廢除那些有毒的東西。
那幼兒園這種灌輸更是極端有害的。在共產黨利用這種思想意識形態來向幼兒灌輸,這嚴格講是一種罪行,根本完全是從鞏固它一黨的利益、一黨專政為出發點,那是毒害幼兒的心靈,所以我是堅決反對的。
反腐應該加強民主意識及反對黨的監督,而不是開設反腐課程
你倒是應該給他一些現代的民主觀念、公民意識啊,講這個普世價值觀,講這些帶有真理性的東西。那麼反腐是靠制度的制約監督,特別是反對黨的監督。我想若沒有反對黨的話,中國的反腐是不可能成功的。靠一個課程就想制止腐敗,真是異想天開。
(轉自「希望之聲」)◇
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