家教獨特 女兒未讀小學上研究所

【大紀元訊】河南省商丘市林河酒廠的一名下崗工人李豔華，她發明瞭一套「歸類」教學法，並在兩個女兒身上進行了實驗。在家庭教育下，兩個女兒在3歲時就認識了1000多漢字，並可以自己閱讀《安徒生童話選》、《西遊記》等書籍。大女兒沈穎19歲，考取中國科技大學無機化學研究生。

據《鄭州晚報》報導，李豔華和丈夫沈新民都是商丘市的普通工人，高中畢業後在廠裏做統計工作。工作了幾年後，她又到商丘市電大學了幾年圖書管理，後被調入林河酒廠圖書室。沈新民則是商丘市無線電廠的一名普通工人。 

李豔華的大女兒沈穎9歲時便以高分考入了商丘市實驗中學， 15歲又以優異成績考入南京師範大學，今年只有19歲的她，被中國科技大學無機化學專業錄取為研究生。

二女兒沈潔（化名）今年14歲，10歲時直接進入初中，3年的初中課程只讀過兩年，在2005年考取了省級示範性高中商丘市一中。姐妹倆相同的是，都沒上過小學。

1991年那年，沈穎剛剛5歲，父親沈新民有一次他和公司副經理李鐵民聊天時，得知李鐵民的孩子沒有上過小學，7歲時就直接上初中，14歲就考上了四川電子科技大學。

回到商丘後的沈新民把李鐵民女兒的情況講給了妻子李豔華，李豔華覺得在家教育孩子的方法不錯，兩人一商量，就決定不讓女兒上小學了。

作出在家裏教育孩子的決定後，李豔華就開始有意識地鑽研、摸索，最後總結出了一套把各科知識分門別類，系統整理，然後結合生活實際施教的「歸類」學習法。李豔華把分好類的各科知識裝訂成冊，或者做成卡片，每天用10多分鐘時間教沈穎，然後讓沈穎自己複習。

而學數學，她也幾乎是在遊戲中完成的。比如在家裏，她經常和女兒扮作顧客和售貨員做一些買賣東西的遊戲，讓女兒算賬。李豔華還常常借用撲克牌、跳棋等遊戲工具，讓沈穎學習數學。

用這種方法，李豔華只用了兩年時間就教完了小學的全部課程。而沈穎的感覺是，媽媽教她，她並沒有感覺到是在學習，好像是玩著就過來了。

「雖然沈穎得到了全面發展，但並不代表所有在家庭教育培養下的孩子都能全面發展。」

鄭州市24中的劉老師說，首先，家庭「私塾」教育營造的是孤獨的學習環境，最大缺點是缺少與同齡孩子共同學習、共同進步的教育氛圍和被後邊學生趕超的失敗感和挫折感；缺乏與學生相處和溝通的能力。

其次，家庭教育對家長的要求比較高，本身既要有較高的文化素養，還要有足夠的時間和精力。◇