【大紀元訊】中國北方一所著名高等院校的教授曾呼籲:高校不能成為學術腐敗的寄生地。而來自方方面面的信息卻引發各界質疑:中國高校論文越堆越厚,為什麼精品不多?培養的學生學歷越來越高,就業為何一難再難?有的高校「衙門化」越來越重,「官本位」意識越來越濃。

據新華網報導,上海交通大學教師晏才宏由於沒有論文,去世前仍是講師,網民感慨的認為在現行評價體制下,書教得再好也當不上教授。而浙江一名大學教授3年發表80餘篇論文,浪費巨額的科研資金。黃河科技學院院長胡大白說,現在論文研究成果轉化率少得可憐,有的不到20%,這是一個悲哀。吉林大學教授連建設說,這是一個高校評價體系問題,一個教師優秀與否,到底是看論文、科研還是教學?事實上,真正的評價體系應該是多元的,而不是一刀切。

高學歷「泡沫」知多少
據統計,2005年中國普通高校畢業生338萬人,比2004年增加58萬人,增幅達20.7%。目前,中國大陸的在校研究生近百萬人。

如此高速增長的背後卻出現了種種怪現象:一個教授要帶20多名碩士生和博士生;一些學生不管成績怎麼樣,總想花錢打通關節,再高的文憑也要拿到手一個;只有1萬名本科生的學校,研究生卻招了5,000名……
南京航空航天大學教授周來水說,我帶了6名博士生,已經覺得力不從心了,真不知道那些帶20名博士生的教師是怎麼工作的。

「官本味」侵蝕「象牙塔」
有的教育界人士說,高校的主角應該是學生和教師,但有的學校卻顛倒了。在人們眼裏最風光的是那些當了「領導」的教授們。在許多人看來,「官本位」觀念正侵蝕著「象牙塔」,一個教授想拿到一個項目非常不容易,可如果當了科技處長,他就有做不完的項目。

當了官的教授,為了維持自己的學術地位,只做一些容易完成而又有經費的工作;或利用手中權力和對經費的控制,竊取甚至搶奪別人的科研成果。一些非業務出身的高校行政人員也趁機「搭車」,混個博士、碩士頭銜。

高校「衙門」越來越深
北方一所著名院校的楊教授說。以前只有個別機關才存在的腐敗現象,現在也在個別高校出現了。在學校裏,行政部門越來越起主導作用,有的學校從一個教育學術單位變成了等級森嚴的機關。

楊教授說,現在教師連報銷等小事也要看科員眼色行事,高校的「衙門」也越來越深了。◇
 

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