朋友12歲的女兒有位同學問她:「你家有多大?」妹妹答:「大概二三百尺。」同學有點輕蔑說:「這麼小?!」價值觀在幼年時便開始形成,家庭教育社會文化,讓人對事物認定某種「價值」或「價格」,而這些觀感影響了對人對事的態度,經常以價格高低等同價值高下,而品格行為態度反映更隨世俗價格而轉移。

妹妹說:「很小嗎?爸媽為了校網才搬到這裏,我不覺得小反而開心,以前住三層的獨立屋很難見到爸媽,現在坐到哪裏都看到他們,真好。」原本一臉輕蔑的同學,變為內心妒忌又強自收斂且輕聲笑問:「以前你住那間獨立屋在那裏?」世人普遍以經濟能力去評斷一個人,而這種價值意識,由成年人、大學生、中學生、小學生,甚至幼稚園小朋友都在意身邊價格,一切以價格定價值,虛榮勢利自小養成,卻養不起崇高的品格。

好醜不是命生成而是行為善惡積累而成。小妹妺可謂得天獨厚,除了住獨立屋,爺爺更在她出生便買了一層千多尺的樓房給她。以世俗眼光,這種有錢有樓的千金小妹,特別招人討厭,大家都未儲夠首期買樓,可這種𡃁妹卻甚麼都有。其實貧窮與富貴與一個人的德行品格無關,但社會普遍憎人富貴厭人貧,更只看價格不識價值,亦不懂欣賞認知一個人脫下經濟外觀的真正德性。小妺妹希望將來做醫生,若病人貧窮就義診,更希望開芭蕾舞學校,免費教經濟匱乏的小朋友。

逛公司,嬤嬤想送她八千多元的外套,她堅決不要,其他有錢家人笑她蠢不懂錢。我送了兩本書給她就欣然接受,問她為何有這些願望,她說:「如果自己可以上挪亞方舟,上不了的人怎樣?我朋友很想和我一起學芭蕾舞,但她爸媽說省錢不許,我可以她卻不能,怎開心?」而朋友這位愛心女兒更助養了三位小朋友。世上真有逃難方舟嗎?也許只得荒州!若有,舟上舟下的人會想做甚麼?而「上不了的人怎樣?」這句話沒有價格卻很有價值,妹妹有智慧。◇

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