台當局課綱微調惹媚共爭議

新課綱淡化日本對台影響 強化與大陸連結

台灣反課綱學生31日開始佔領教育部廣場，提出包括教育部部長下台、撤回課綱、撤銷提告等三大訴求。（大紀元資料圖片）

在香港正值港大副校長風波引發守護港大百年基業之際，彼岸的台灣也正發生一場反課綱運動。而一位參與反課綱的青年自殺身亡，進一步刺激反對者的情緒，縱觀「微調」內容，部份明顯是為迎合中共所作的「抗日」情緒，令外界質疑台灣當局更改課程內容有媚共因素；另外港府特別將今年9月3日抗日戰爭勝利70周年紀念日，訂為一次過的額外公眾假期及法定假日，此舉亦曾惹起爭議。

【大紀元記者林怡報道】台灣反課綱北區高校聯盟發言人、20歲林冠華7月30日燒炭自殺後，令反課綱運動引起全球的關注。當日反課綱學生及群眾曾一度衝進立法院圍牆內抗議並要求立法委員召開臨時會，取消課綱微調。其後退到教育部前留守，要求當局撤銷 104 學年度課綱、以及教育部部長吳思華下台。

今次反課綱也引起海外的關注，近百名紐約地區的台灣留學生在剛過去的周日舉行集會遊行，跨海聲援正在台灣教育部前反黑箱課綱的青年學子。而香港學民思潮亦在7月27日發表聲明聲援台灣反課綱的學子：「學民思潮要求台灣當局立即向台灣人民道歉，宣佈已經決議微調的課綱內容無效，撤回有爭議性課綱部份，全面公開審議過程。」

反課綱學生晤當局無果

昨日，反課綱學生與群眾在教育部留守3日後，經行政院顧問、台中一中前校長蔡炳坤介入協調，促成抗議學生和教育部部長吳思華對談，惟談判無果。談判學生代表之一、台中一中陳建勳跪地說，「我對不起你們。（指其他抗議群眾）」隨後和其他學生大哭而去。

他又說，他們等了2個月才等到這場會面，但教育部部長吳思華做到的就是「持續跳針」（「不斷重複同樣言辭」之意），不會道歉、不會下台，「他做了甚麼？甚麼都沒做」。另一名成員、台北市成淵高中王品蓁抱著陳痛哭。陳建勳說，「已經死了一個人了（指莊敬高職退學生林冠華），教育部部長你還要讓多少人死？今天8月3日，就是台灣教育死的那一天。」

課綱微調被指黑箱作業

台灣反課綱運動主要是針對馬英九政府對高中課程的調整稱為「普通高級中學語文及社會領域課程綱要微調」。原課綱在2012年通過，稱為101課綱。2013年中，教育部以進行「錯字勘誤、內容補正及符合憲法之檢核」為由，組成檢核小組，聲稱進行針對高中國文與社會科課綱的「用語微調」。經檢核小組改寫過的課綱，經十二年國教小組表決後通過，教育部於2014年2月10日正式公佈「微調」後的課綱，預定於2015年（民國紀年104年）實施，又稱104課綱。

台灣教育部稱為「微調」的課綱，被台大歷史系教授、前課綱委員周婉窈發現在高中歷史課程，特別是台灣史部份，有六成遭修改。但是這些改動，並未經由召開正式會議討論，而是由檢核小組改訂通過後，交付教育部召開課審大會審查通過才公佈。此舉遭學生和各界人士批評為黑箱課綱，因此引發反課綱運動。這場反課綱運動也被喻為是年輕版的太陽花運動，皆是抗議馬英九黑箱工作，涉嫌討好中共之舉。

台港媚共均惹爭議

中、日近年來關係不佳，過去為了穩固政權中共常利用反日情緒來激發大陸百姓的所謂「愛國情意結」。去年中共人大通過將9月3日定為抗日戰爭勝利紀念日，香港立法會在7月初通過，將今年9月3日抗日戰爭勝利70周年紀念日，訂為一次過的額外公眾假期及法定假日。當時不少泛民議員批評港府獻媚，公民黨黨魁梁家傑認為國務院在5月宣佈為紀念抗日戰爭勝利全國放假後，梁振英便宣佈會配合。他質疑梁振英沒有諮詢便倉促決定有獻媚之嫌。

而今次台灣課綱微調中，台灣史部份的主要不同處包括在第一單元內強化漢人來台部份，增入宋元對澎湖的經營，加入史實有爭議的顏思齊，把「荷西治台」改成「入台」、把「治理」改「進入」。將「鄭氏」王朝改為「明鄭」，刪除鄭氏王朝與國際互動的部份，包括明鄭與荷、英所訂條約的內容，其與清朝的談判，改為強調其覆亡的過程（被清政權征服）。刪除濱田彌兵衛事件與麻豆事件，減少介紹早期漢人殖民社區。

第二單元，清朝統治時期。將「清代」改為「清廷」，強調政策施為的政治實體。把原課綱就有的鴉片戰爭、羅妹號事件、牡丹社事件串起來等等。

第三單元，日本統治時期。將日本統治時期的標題添加「殖民」二字改為日本殖民統治時期。並加入日本時代台灣與中國的互動，如孫中山到台尋求對中國革命的支持，以及五四運動對台影響。淡化日本對台灣建設的內容，強調日本殖民統治，日商的經濟壟斷與剝削。

第四單元，中華民國統治時期。較受爭議的是在二戰後，以「光復」台灣取代從日本手中「接收」台灣。在台灣地位與兩岸關係的課題中，刪除與兩國論有關部份，避免提及中華人民共和國的存在，改為中國大陸，模糊台灣的角色，外界質疑此舉是為使學生認為台灣與中國屬一體。

台大歷史系教授陳翠蓮認為，新課綱的問題並非表面上的「字句修正」，比如外界聚焦於慰安婦是否被迫、日治或日據，但其實是新課綱的論述過程有爭議，集中在戰後台灣史，強化與中國大陸連結，而弱化國際性。而有關改動，亦被外界質疑有媚共之嫌。

檢核成員背景受質疑

除了內容受爭議，負責檢核課綱成員的背景也引發強烈爭議。例如課綱檢核小組總召集人王曉波為現任「中國統一聯盟」副主席。高中歷史教科書審定委員張亞中為現任「兩岸統合學會」理事長。檢核小組國文領域召集人謝大寧為現任「兩岸統合學會」秘書長。檢核小組成員陳昭瑛、潘朝陽、黃麗生與李功勤等人，皆與台灣左翼統派團體「夏潮聯合會」有關係。檢核小組社會領域召集人呂芳上曾任中國國民黨黨史會總幹事。檢核小組社會領域公民與社會組的二人組，組員包宗和、朱雲鵬則分別為馬英九的兩岸政策核心幕僚與馬英九的財經核心智囊。

另外，此次課綱內容的改動引起台灣史學界很大的反彈，除了這些成員背景備受爭議外，課綱檢核小組成員中幾乎沒有以台灣史為專業的研究者，連歷史學者的比例都很小。

當中王曉波7月31日在一電視節目中，被主持人問到「我國的首都到底是在哪裏」，他回答說「我國的首都是在南京，但是我們目前在台灣地區的首都是台北。」次話引來各界批評，更有民眾要求他「回大陸去」。◇