孫明揚認推國教獨立成科是判斷偏差

【2015年4月13日大紀元記者李靖綜合報道】前教育局局長孫明揚在一專訪中承認，當年將國民教育獨立成科是判斷有偏差，他自己當時也認為有問題，但不願點名是那位政府高層的決定。

孫明揚接受有線新聞專訪時表示，國教毋須獨立成科，但當年政府內部的取態是將國教獨立成科，他覺得有問題，形容是「判斷偏差」，但「好多人以為局長可以自把自為，但並不是這麼簡單」，但他不願講明獨立成科是哪位政府高層的決定。

主持追問，其上司唯政務司司長與特首，孫明揚僅表示獨立成科是「政府內部大的取向」。

國教獨立成科是孫明揚退休前最後一項大政策，亦是梁振英新班子一上場第一場大衝擊，引發連場萬人大規模反對示威。

吳克儉拒評國教專科專教

就孫明揚的言論，現任教育局局長吳克儉不評論國民教育應否專科專教，重申每位學生都應該有機會學習德育及國民教育。

孫明揚任內另一項重大教育政策是推行新高中學制。他解釋稱，當時由於課時有限，故未將中國歷史列為必修科。他承認沒有將中史的長遠影響考慮清楚。

孫明揚於2002至2007年任房屋及規劃地政局局長，任內推出「孫九招」，包括減少供應、停推居屋。他認為當時應在土地預留方面多做功夫，或著手在新界東北收地。◇