【2014年11月6日大紀元訊】中共教育部日前下發通知，要求全國的小學、中學、大學編寫和傳唱所謂的社會主義核心價值觀的童謠詩歌，修訂德育、語文、歷史教材等。有學者稱，中共想盡各種辦法給青少年洗腦。

這份全名為《關於在各級各類學校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設的意見》，是由中共的教育部和中共共青團中央聯合下發的，總共有6大條、20小條。

其中包括修訂德育、語文、歷史教材，落實所謂的社會主義核心價值觀等內容；組建「大學生講師團」，向農村、城鎮的居民宣講；編寫傳唱所謂的社會主義核心價值觀童謠詩歌；利用中國民族傳統節日等契機，開展活動等等。

至於甚麼是所謂的「社會主義核心價值觀」，文件當中根本沒有提及。山東大學退休教授孫文廣對「新唐人」記者表示：「在文革當中也曾經搞了很多類似的活動，現在中國面臨著一個信仰危機，他們想盡各種辦法來灌輸，給青少年洗腦。」

評論員孟傑對「看中國」表示：「在中國社會裏，教育體制主要目的不是用來提高人們的質素與知識能力，而是用來灌輸『效忠黨、愛黨、信黨』等各類思想與論述。就是讓人民以為『黨就是國』。」

孟傑說：「真正的自由社會的政府經常出現『政黨輪替』，誰做得好誰上台，誰做不好誰下台。所以，國家教育對民眾強調的是『愛國精神』，『愛民精神』，而不是 『愛黨』，因為執政黨隨時可能換人。」黨不是國，黨只是一個向人民爭取執政合法性的政治團體。事實上，自由社會的教育，強調的「國家」概念，是永恆的，是永遠守護普世價值的，包括：自由、人權、民主、文明、禮節、友愛、尊重等。

「不管社會怎麼變化，不管執政黨換成誰，都不能毀棄這些基本價值，一旦有政黨毀棄這些普世價值，傷害人民的自由、人權，那政府的合法性就已經動搖破敗，人民就有正當性要其下台或者改選，甚至用公民抗命等其它體制外手法來向政府抗爭，藉此維護民眾的權益。」孟傑強調。◇