台教育史首創 17所大學響應

【大紀元記者江禹嬋台北報道】近一年來，曾經被視為第四權的媒體接連落入財團的控制後，不斷被左右議題、顛倒是非；新聞專業被踐踏，許多主流媒體記者憤而求去；學者憂心，當這些成為常態，台灣將聽不見多元的聲音，並建議，在現今媒體崩壞的環境中，許多非牟利媒體反而具有更多的空間，也呼籲傳播科系學生必須打破以往對主流媒體的框架與迷思。

近日發生的反媒體壟斷運動，許多媒體報道都很淺薄，甚至選擇不報道，為了讓社會更廣泛的了解，傳播學界反媒體壟斷運動昨日在全台各處，首創台灣教育史紀錄的「反壟斷聯合課程」，由17所大學、55位教師開出72堂課響應參與，在課程中會分享反媒體壟斷議題。

許多學者提到，這項聯合課程受到非常大的迴響，除了傳播科系的學生外，也吸引大批不同科系的學生旁聽，連國際學生也非常關心。

制衡媒體巨獸 讓公共媒體壯大

面對媒體嚴峻環境，首當其衝的就是傳播媒體科系的學生。中正大學傳播學系暨電訊傳播研究所副教授管中祥提到，台灣媒體的詬病在於商業媒體過於龐大，也經常壓迫到非牟利媒體的發言空間。

他指出，最能立即解決媒體壟斷問題的方式就是輔助公共媒體，在許多國家的經驗裏發現，當這些公共媒體壯大後，可起到制衡這些商業媒體的作用。

除了受到社會各界的關注之外，在課堂中也發現，學生對媒體壟斷非常關心。他建議，傳播科系的學生，在畢業前必須深思一個問題，以往大家只想往所謂的主流媒體靠攏，卻忽略許多雜誌、網絡另類媒體都具有更大的空間，他指出，非牟利媒體或許是另一個出路。

學者：須思考媒體定位

當媒體身負社會公器的責任，卻面對壓迫時該如何自處？管中祥也勉勵傳播科系學生，新聞自主力量、空間有多大，取決於自己有多少的努力，他建議，如果有更好的選擇，不要只以進入主流媒體為目標，「否則未來進入媒體產業後，不是適應不良，就是隨波逐流，那是非常可惜的一件事。」

台大新聞研究所教授張錦華談到，課程的發起是要強調媒體不可由少數人掌控，因為攸關台灣的未來，更是維護自由民主社會的一種努力，並不是刻意杯葛某一個財團。為了讓大眾了解，就必須透過教育讓更多人意識即將面對的危機，進而突破媒體報道的限制，了解反媒體壟斷有多重要。

管中祥也指出，政府應該介入媒體市場，制定反壟斷法規，或是以現有的廣電三法修法，限制媒體大型集團化的發生，讓不同聲音有機會被聽見、媒體可自由發聲。◇