墨西哥一位天才女學生達芙妮阿爾瑪桑（Dafne Almazan），13歲就獲得心理學文憑，讓國際教育界刮目相看，而現在才17歲的她計劃明年完成哈佛大學碩士課程。不過，雖然她擁有卓越的學習成就，但她的夢想卻不是成就自己，而是「成就別人」。
天資聰穎 嶄露頭角
通常人們想到天才學生時，可能會不自覺連想到一些刻板印象。例如，他們只會讀書，其它甚麼都不會，或者他們只沉浸在自己的小世界裏、不關心別人，又或者他們性格孤癖、不擅與人相處等等。
然而，在墨西哥少女的身上，完全看不到這些缺點。
2015年8月，達芙妮從墨西哥知名學府蒙特雷科技大學（Monterrey Institute of Technology and Higher Education）心理系畢業，並進入研究院繼續深造。她獲得墨西哥青年獎章，還入選2015年福布斯50名墨西哥最有影響力女性排行榜。
達芙妮的IQ超過130，是位資優少女。她6歲認字讀書，7歲初中畢業，10歲高中畢業，還精通四種語言——西班牙語、英語、拉丁語和中文。除此之外，她的興趣廣泛，平常的休閑活動包括彈鋼琴、芭蕾、體操、溜冰、跆拳道和油畫。
達芙妮的學業表現似乎一直在破紀錄，當她進入哈佛時，她是100年來第一位18歲以下就讀美國頂尖學府的墨西哥女研究生，而她還計劃在一年內就畢業。
小天才的生活觀
雖然媒體大幅報道達芙妮的成就，但是，開朗的她似乎不受盛名所累。「我沒有想太多，只想儘可能以好成績完成學業。」她輕鬆地說，「我並不是每天早起、晚睡，我只是努力以最好的方式運用我的時間，就能完成所有想做的事了。」
達芙妮不是整天都抱著一本書來讀，而是擁有很多的興趣和愛好。如此積極的生活態度，背後的動力是甚麼呢？
原來，她希望改變人們對於「天才等於書蟲」的刻板印象。
達芙妮說，「大家認為天才兒童一定把自己鎖在圖書館裏，但我能夠幫助改變這種偏見。我們擁有天份，但卻不代表我們必須放棄自己的青春，放棄豐富多彩的生活。」
對生活和學業保持熱情，以及良好的時間管理，讓達芙妮小小年紀就做到很多人都做不到的事情，生活過得多采多姿。
人生夢想：成就所有天才
達芙妮只是墨西哥約100萬天才兒童人口中的一個而已，但她很幸運，她的天份得到家人的支持和認可，因為她生長在一個天才的家庭，她的哥哥安德魯（Andrew Almazan）和妹妹德蘭妮（Delanie Almazan）都是天才兒童。
爸爸阿斯德魯伯（Asdrubal Almazan）博士為了幫助更多天才兒童，在墨西哥市創辦了一所天才兒童的特殊學校CEDAT（Centro de Atencion al Talento）。
但是，並非每個墨西哥天才兒童都可以像達芙妮這樣，其他人由於不適應在普通學校學習而產生許多問題。墨西哥天才教育資源非常缺乏，只有少數的人有機會能得到適合潛能的教育，這促使她產生了藉由自已經驗幫助其他天才兒童的夢想。
許多天才兒童經常被誤診為患有心理情緒障礙和行為失調等等，就學時期被同學排擠，甚至被學校和家長放棄。而CEDAT這所小型學校可以為超過300名天才學生提供更好的教育課程，幫助國家挽救人才。
根據CEDAT的統計，約有93%的天才兒童被誤診為過度活躍症，導至他們的學業被迫中斷、潛能被埋沒，只有4%的天才兒童才能一路完成學業，畢業後在社會上工作，並服務社會。
身為創辦人和天才兒童家長，阿爾瑪桑博士為其他天才兒童所面臨的困境感到很難過，他告訴《今日美國報》（USA Today）：「剛開始，我是因為看到兒子安德魯在學校遇到挫折，那時他才9歲，可是他比別的孩子聰明，常因為糾正老師而招來指責和譏笑。他被排擠，也覺得上課很無聊。」目前，安德魯也是學校的主要教師之一。
因此，對達芙妮來說，能夠跟爸爸和哥哥一樣，盡自己的力量去幫助其他天才兒童，就成為了她的夢想。她在哈佛大學研究院攻讀的是數學教育，明年她將回到培育自己的CEDAT任教。她說，自己的學位目標是能發展出適合天才兒童的數學課程和教學模式。
她對達成使命很有信心，「我知道要幫助全墨西哥的天才兒童是有難度的，但我還是很樂觀，我相信最後我們一定會達成目標。」◇
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