世界上有無數人遭受自閉症的折磨。自閉症患者很難和人交往，也很難找到工作，不過他們具有不同尋常的天賦和特長。數碼特效藝術家厄尼莫蘭放棄自己的公司，成立了一個名叫「特殊頭腦」的非牟利學校，培養自閉症患者自立的能力。 美國之音報道，擔任「特別頭腦」項目主任的莫蘭表示：「我覺得自閉症患者都有某些天賦，他們的特殊天賦需要我們去開發。」「在『特殊頭腦』，我們努力做的就是搞清楚他們擅長做甚麼，從而讓他們在擅長的方面做得更好。我喜歡說我們在改變人生，點點滴滴去改。」

莫蘭表示，「特殊頭腦」是一個針對年輕的成年自閉症患者開展的職業培訓項目，在那裏，教職員工教學生動畫和視覺效果。更重要的是，自閉症患者可以了解自己，在一個安全但是很有挑戰性的環境裏發展自己的特長。

莫蘭說：「這些偉大的父母們聚集在一起，說『我們需要做出改變』，所以他們找到我。我在城市另一邊有個視覺效果工作室，他們說『我們需要你的幫助，成立一所學校』。我說『可以，我每個星期可以為你們工作10個小時』，結果變成了20、30，甚至40個小時。很快，我就關閉自己的公司，現在只為『特殊頭腦』工作。」

「特殊頭腦」數字特效藝術家麥德林潘提說：「我大概是四年級的時候開始玩電子遊戲，一發不可收拾。我看了很多動漫作品，大部份是日本動漫。我剛開始在這裏工作的時候有點緊張，我完全不知道等待我的是甚麼。」

潘提表示，在一般的教室裏，學生就是坐在那裏聽老師講課，會越來越覺得枯燥無聊。「我猜我願意來這裏，是因為這裏需要動手的事情很多，而且做很多不同的事。」

莫蘭表示：「我們的核心項目是一個3年的全日制職業教育項目，在這裏他們學習製作視覺特效和動漫，主要針對娛樂業的視覺特效。但是我們也有短期項目，我們有暑期項目，為小孩子提供熏陶，向他們解釋我們在做甚麼。我們的項目教他們技術，也教他們求職和職業技巧，讓他們可以找得到工作。」「我們關心他們的形像和態度，告訴他們如何獨立解決問題。我所遇見的自閉症患者各不相同，他們都有自己的特質，我們在這裏努力要做的就是發現他們的特長是甚麼、熱衷於甚麼，從而把他的特質發揮出來。」◇ 

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