教協要求政府增加常額教席

【大紀元訊】香港教育專業人員協會昨日舉行記者會，表示關注年輕教師難入行的問題，批評政府沒有因應教育工作增加，改善常額教師編制，不少學校用合約方式聘請老師的做法不公平。要求政府增加常額教席，及保留通識科津貼和另外兩項有關英文水平計劃的津貼。

教協表示，政府多年來沒有因應教育工作增加，改善常額教師編制。教育改革種種新增要求，大量行政及非教學任務，都是靠教師不斷「加碼」完成。教協2010年的一項調查發現，教師一個學年每人平均負責多達80項工作，影響教學質量。要求政府擴展常額教師編制，為學校提供充足人手，應付教育改革帶來的繁重工作。

現時公營學校以現金津貼和合約方式聘用的教師，共6,000人，佔整體教師人數一成半。對於教育局局長吳克儉於本月教育事務委員會上稱，本月招聘網站有逾千教席空缺，足夠吸納準教師入職。教協從不同途徑查證，反映準教師入職中學的機會，遠較局方所說的為差。根據香港教育學院的畢業生就業調查，發現2012年的職前教育榮譽學士課程畢業生修讀中學師訓課程比例較2011年為少，但成功受聘的畢業生當中，能任職於中學的比率大減，並且跌至17.9%的極低水平。

同時，由於一些津貼項目的終止，有學校需要取消部份合約教師名額，取消合約教師名額由0.5至2名不等。教協估計大量合約教學助理和教師會失去教席，同時影響師訓課程畢業生的入職機會，擔心長遠出現青黃不接，亦加重現有教師的工作量。要求政府短期必須立即保留學校的津貼，支援教師工作。

教協決定參與七一大遊行，呼籲前線教育工作者參與七一遊行，爭取改善教師編制，增加常額教師。◇