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【大紀元記者江禹嬋台北報道】近年來,台灣學生國語文程度備受質疑,搶救國文教育聯盟昨天呼籲,台灣教育部應全面檢討改善國文教育的總綱、課綱、節數等問題,論語、孟子、大學、中庸恢復為高中必修課,並將文言文比例恢復至六成五。

搶救國文教育聯盟昨日舉行「一則以喜一則以懼」記者會。搶救國文教育聯盟副召集人、陽明大學教授張曉風說,現在霸凌(校園暴力)問題不斷,張曉風認為,這是因為學生無法對自己的行為作出正確的判斷;而四書這些典籍可以對學生人格教育養成起到一定的幫助,以及對價值觀的一種肯定,更可教導學生明辨是非的觀念。

前桃園高中教務主任趙寶珠則表示,培養學生正確價值觀應該靠母語,不是第二外語,但現在國文教育受忽略,時數減少,使得原本可深入文章探討其經驗傳承、立身處世上很重要的道理,因而受限。所謂「文以載道」,從文章中瞭解道理及意義,才能培養良好的價值觀念。

東吳大學校長劉源俊痛批,過去十幾年來,國語文教育的重要性被嚴重忽視,尤其降低小學、中學和高中的授課時數,用選擇題方式做評分,造成大學生邏輯思考能力弱化。

他強調,國文應是所有教育的根本,也是培養邏輯思考的一環,教育部應勇於檢討,不可廢除經典教材,並正視高中校長、教務、及老師們的意見。

另外,搶救國文教育聯盟執行秘書李素真談到,現在國語文節數嚴重不足,小學從10節減為5節課,中學減三分之一時數,高中從6節減到4節課;不但學生錯字連篇,連公務機關也寫錯別字,呼籲台灣教育部應重視。◇

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