香港學生的學業壓力大是不爭的事實，學生壓力大，家長的壓力也不容少觀。最近在網上流傳有小四生默書失手，他的家長憤怒地責備他，並說「唔好諗住自殺，你死咗我都燒幾個老師同一大疊工作落去比你做！」

近年，香港的學童自殺問題已經相當嚴重，網民對上述事件都相當關注，並紛紛責備那位家長用字太過份，無疑更加重兒女壓力，讓小孩更感絕望。無獨有偶，筆者小時候也曾聽過父親說相近的話，那時雖然筆者成績差勁，但腦筋相當靈活，便反駁：「我信基督教的，那些東西燒不到給我啊！」當然，此話立即引爆父親的怒火，筆者的下場十分慘淡，哈哈。

筆者認為，儘管那位家長的說話十分苛刻，但內心深處絕對是愛孩子的，愛之深，責之切，不關心便就不理會了。然而，家長的盲點便是越愛孩子越是不能自控，往往不能控制好自己的情緒，結果教仔變成鬧仔。子女不能感受父母對自己的愛和支持，當然不會聽教聽話，甚至會反抗家長，家長越緊張便要生氣，結果形成了惡性的循環，不單成績沒有進步，親子關係亦會惡化。

所以，雖然筆者十分同情那位被罵的學生，但也絕不願意參與譴責那位家長，因為他們都是現行只會製造壓力的教育制度的犧牲品。其實家長們都很無助，既要為養家而勞碌奔波，又希望把孩子教育成才。事實是家長需要支援，期望教育制度能改變之餘，向家長們的支援也能夠增加。◇

 

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