【大紀元記者鄭麗駒香港報導】本港患有先天注意力失調/過渡活躍症(AD/HD)的兒童人數不斷上升,由於政府不重視,家長和教師對這方面缺乏認識,以致對小朋友的問題乾著急,沒有對策良方。也因此這些小朋友在成長的過程中面對很多挫折,長大後亦遇到難找工作等問題。昨日有數名家長及立法會議員召開記者會,呼籲政府制定評估方法和政策,協助
AD/HD和家長。
家長羅先生表示,他9歲的孩子患了先天的注意力失調/過渡活躍症(AD/HD),在小孩7歲那年證實他是AD/HD兒童。在他就讀幼稚園時,我們沒有發覺亦未很瞭解這種案例,在上課期間他可以跑了出去玩。文具、書本掉到一地都是,要上學都不會收拾,又不懂得寫家課手冊;升上小學一年級以為很幸運讀上名校,沒多久,老師投訴他甚麼也不做,在家裏溫好習回到學校他又忘記。又例如踢球比賽時,如果見到一灘水,他可以跑去玩水而忘記自己在比賽。讀二年級時,老師打電話來投訴,考試時他在試捲上甚麼也不寫,問他甚麼原因,他說不喜歡那位老師。
而家長們通常都得不到專業人士的意見和支持。羅先生指出,在這期間我和太太不停找資料發現兒子有AD/HD。我們去聽相關講座,去找精神科醫生。吃完藥整個人呆滯,再轉看另外一個醫生。到了四年級,羅先生告知一位老一輩的代課老師他兒子患有AD/HD,這位老師不相信,結果老師和他兒子整天在拉鋸。最後,羅先生幫兒子轉往一間可以和他兒子溝通及有愛心的學校。
另一位家長也很無助的表示,他的小朋友在小學二年級時發現有AD/HD,有讀寫學障問題,幸好老師對這方面有認識,學校亦有資源,對小朋友及家長的幫助很大。不過有些老師沒有這方面的認識,那些小朋友又不配合,那就會產生對抗。家長嘗試和老師溝通,但老師在這方面認識不到,以致大家都很吃力。
不正視將是社會的損失
出席記者會的立法會議員張超雄指出,患有AD/HD的小朋友,是最被人誤解或不被人認識的小朋友,他們大部份智力正常,往往人們不理解他們那個病,香港針對這方面的資源又很落後,令到他們的生命可能被糟蹋,因他們在成長過程不被理解,未有獲得適當的方法去矯正;同時,在他們的成長過程中,無論他的行為、學術、能力都會不斷受打擊,不斷被認為行為有問題、有偏差。
張超雄表示,如果社會未能提供給他們適當的栽培和教育,社會就要付出很大的成本和代價,將來這班小朋友出來社會工作,未必可以做一個對社會有貢獻和幫助的人,或令到他們很難找到工作,會被外界視為失敗者。從經濟角度來看,如果我們不早些用適當方法處理,是很浪費社會資源。
梁耀忠議員則表示,本港AD/HD兒童不斷上升。他任教的那間中學校長告訴他,該校有20多個患有AD/HD的學生。梁耀忠指出,他沒有其它學校的數字,到底有沒有是AD/HD學生也沒有人知道,因為攻府沒有進行相關評估。
教預科的梁耀忠說,其實在課堂上,有些同學和其他正常同學有差異,老師將他們歸類是很不公道的,因老師不知道他們有這個病,把AD/HD學生放在那些不專注學業的同學那裏,那患有AD/HD的同學就前途無望了。
梁耀忠指,AD/HD學生最常見的現象是被罰抄、留堂、見家長、轉校這是最常見的。他認為這樣做對這類學童的個人成長是沒有幫助,對教育界的打擊也很大,對社會亦是浪費人才和失去資源,這是一個很可悲的現象。
由於政府一直不重視AD/HD兒童問題,因此目前未有這方面的確切數據,不過香港兒童腦科及體智發展學會指出,從家長及教師的反映顯示,患有AD/HD的兒童似乎有上升趨勢。◇
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