很多兒童或青少年理財的問題都是因為父母開始時處理親子理財不當而衍生出來的，父母要盡早計劃教導然後持久實行，筆者今期分享（以零用錢為例）治標和治本的方法：

治標的方法

1、告訴子女要用零用錢，這是給他們零用錢的目的；

2、了解子女不肯用自己零用錢的原因，究竟是想儲蓄買一樣喜歡的東西還是有其它原因；

3、將零用錢用途和其它消費分開（例如買必需品由父母負責），令子女不用擔心父母想用他們的零用錢作其它用途，讓他們放心用自己的錢。

治本的方法

為了減少日後出現爭拗，父母給零用錢前一定要做好三件事：

1、開始給子女金錢時（例如零用錢、利是錢等），要先訂好兩個簡單的規矩：灌輸「先儲蓄後花費」的概念；讓子女知道父母有時會檢查一下；

2、給零用錢要定時（例如每星期）和定額（例如100元），不要任意更改，不要有金錢誘因，才能有效做到「先儲蓄後花費」；

3、夫婦要盡早達成教導子女處理金錢的共識（triangular parenting relationship)，以免將來讓他們鑽空子，靠邊站向父或母索取金錢。

總結，子女小時越少和他們講錢，將來他們同父母為了錢的爭拗機會越少。親子理財教育不是一天或一次便可以做好，除了做好榜樣，父母要盡早計劃教導然後持久實行；這樣除了令親子關係較少受到金錢的影響，也培養子女良好的理財能力。

作者：李錦博士，前投資銀行董事，現為教育學者及「理財啟苗」聯合創辦人。

網站：www.childfinancialeducation.org

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