數學與科學趨勢研究 小四數學分數跌至第4位

中大今日（4日）公布「國際數學與科學趨勢研究」（TIMSS）2023的香港區研究結果，顯示本港小四數學分數為594分，較上一次2019年同類研究的602分跌8分，排名跌落第4位，中二數學分數輕微回升至575分。科學成績則有明顯進步，小四學生的分數升14分至545分，中二學生則升24分至528分。

該研究每4年進行一次，中大教育數據研究中心於2023年5月至7月在香港隨機抽取139間小學約4,100名學生，以及135間中學約4,500名學生，進行電腦化形式的數學和科學素養評估。

以國際平均分數約為500分計算，在數學方面，香港小四學生取得594分，在所有參與研究的教育體系中排名第4；中二學生取得575分，排第5。當中38%的小四學生及32%的中二學生達數學科國際最高基準。

在科學方面，香港小四學生取得545分，排第9位；中二學生取得528分，名列第8位。17%小四學生達到科學科國際最高基準，中二學生則有14%達標。

中大表示，與2019年的調查相比，香港學生的數學表現保持卓越，而科學成績則有明顯進步，是次研究結果亦反映教育局在中小學大力推動STEAM教育，提升學生對科學和創新科技的興趣和能力，取得顯著成果。

研究團隊又指，香港一直展現教育公平的優勢，即社會經濟背景較低和較高的學生在評核中的表現差距較小。是次評估亦反映了性別差異，其中小四男生的數學成績比女生高出14分。男生在中二數學、小四科學和中二科學的成績亦比女生高，不過這些差異較微。@

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