批判性種族理論（CRT）的堅定捍衛者經常難以理解為甚麼好心的父母不希望在學校裏傳授這種意識形態。 事實是，出於善意的美國人在各個政治派別中拒絕「批判性種族理論（CRT）」的原因有很多。以下是五大問題:

5. CRT的倡導者承認， 其目的是灌輸思想

對於許多批判種族理論家來說，讓批判性種族理論（CRT）進入學校的目標不是更好地教孩子們如何思考，而是培養一代願意為批判性種族理論（CRT）事業而奮鬥的年輕積極份子。在《人人都是平等的嗎？》中，迪安傑洛（DiAngelo）和奧茲萊姆（Ozlem Sensoy）公開表示：對他們來說，「教育是一項政治工程。」學者活動家特蕾莎蒙塔尼奧（Theresa Montano）和特里西亞蓋爾特森（Tricia Gallagher-Geurtsene）在他們的文章〈是的，批判種族理論應該在你的學校裏傳播〉中更進一步。他們表揚批判性種族理論（CRT）「讓學生參與社會活動，反抗多數至上主義。」

但是考慮到批判性種族理論（CRT）提倡者所支持的一些可怕想法，我們應該特別警惕他們接管學校的企圖。他們的目的不是傳統意義上的教育學生。而是要讓新一代被灌輸這些不好的理念。

最重要的是，批判性種族理論（CRT）除了與種族主義鬥爭之外，還有其它的內容。對那些只宣傳其與種族主義鬥爭的任何人都應該警惕。（全文完）

作者簡介

朱利安阿多諾尼（Julian Adorney）是《青年之聲》的撰稿人。他為經濟教育基金會、《花花公子》、《國家評論》、《聯邦黨人》和《同情自由主義者》的博客撰稿。

原文：〈5 Problems With Critical Race Theory〉刊登於英文《大紀元時報》。◇

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