自從「愛生事家庭」到訪我家後，更明白訂立家庭規則的重要性。正所謂國有國法，家有家規。設定規則後，子女自小跟從，有助培養良好的品格及減少親子衝突。此外，年幼的子女入學已需要與其他人交往，因此父母教導孩子合適的社交禮儀是必須的。
從基本飲食開始，一天三餐是主糧，不應讓孩子有偏食習慣。陳生陳太吃飯時，大人吃健康小菜如：焗雞、炆豬肉及烚蔬菜。因為子女不喜歡吃這些菜餚，父母竟然另外製作香腸、炸雞及薄餅給他們，這便鼓勵他們偏食。孩子長期吸收高脂肪及太多添加劑，甚影響腦部發展。父母應從子女幼小時建立健康飲食習慣，孩子很自然地、樂意地攝取天然食品。
陳氏駕車旅遊途中，不斷為孩子供應零食如：糖果、朱古力及威化餅。孩子吃了這些零食，便沒胃口吃正餐。加上他們不喜歡吃健康飯菜，故意少吃，飯後又可吃雪糕或是蛋糕。陳生陳太過度溺愛子女，只要孩子喜歡必滿足他們。這樣也削弱了孩子建立健康生活模式的意志。沒有鍛煉，何來懂得克制？
只要孩子揚聲「我要百力滋」，陳太即從百寶袋遞上零食，孩子沒有道謝。一切都是應份，媽媽簡直是隨從。孩子怎樣學懂尊重別人、心存感恩呢？孩子首次與我和外子會面時，沒有向我們打招呼。陳生不屑一顧，也不趁機教導子女禮貌。他自己當時也沒有稱呼我們的名字。家長連基本禮貌也沒有，如何身教子女？
遊覽完畢，傍晚回到我家。我連忙為他們煮飯、切菜。陳生陳太及子女們坐在梳化上打機或是看電視。他們簡直當我是家傭！準備吃飯，全家沒有說一聲「起筷了」，大人已急急把菜餚送往孩子的碗子裡。孩子當然沒有讓大人先吃的態度。陳生還「贈慶」一句：「這些肉很鹹！」
試問孩子學懂什麼？他們從父母身上學懂在別人家吃飯，可以不用幫忙開飯或收拾。別人是他們的傭人，他們可隨意挑剔別人的功勞。大伙兒玩樂後，父母和孩子可以休息，別人仍辛勞地做菜。孩子能有同理心體諒別人的處境否？他們長大後，能體恤父母的處境嗎？
最諷刺是，臨別，陳氏依然沒有一句：「打擾了」、「辛苦你們」或是「感謝你們的款待」。不懂感恩原是他們最大的障礙。@
（編者按：本文僅代表專欄作者個人意見，不反映本報立場。）
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