作為家長來說，養育孩子最終的目標是讓他們能夠自立。
但當涉及到科技、社交媒體、手機、約會、酒精和毒品等熱門話題時，
你知道如何應對，何時是正確的放手時間嗎?
宋清寧澳洲墨爾本綜合報道
如今的孩子面對的世界充滿了危險和挑戰，是我們在這個年紀時不曾遇到的。對很多家長來說，這個新時代帶來的新問題像迷宮一樣難以找到出路。
雖然專家們一直說，每個孩子都是不一樣的，需要因材施教，但他們也同意，在一些關鍵的成長點上，是有一些建議供家長參考的。
iPad平板電腦
據《太陽先驅報》報道，Empower-ing Parents育兒資訊網站創辦人莫蘭（Guiliette Moran）和約翰斯頓（Louise Johnston）說，經常有人問道：「允許孩子獨立使用iPad的正確時間是甚麼時候？」
目前，很多家長都在儘量延遲讓孩子接觸電子設備的時間，但考慮到當今社會的要求，以及一些學校在孩子剛上學時就期待他們會使用iPad，約翰斯頓鼓勵讓兒童接觸科技產品。然而，家長要和孩子溝通好甚麼時間、甚麼地點，以及如何使用iPad。
莫蘭說：「我有一個3歲的兒子，他有有限的『屏幕時間』。他從不在沒有大人監督的情況下使用iPad。」
「我們坐在一起看東西，還會談論觀看的內容。當到了把iPad收起來的時間時，我很明確地讓孩子知道我不希望聽到抱怨。」
莫蘭和約翰斯頓說，當你的孩子用行動證明自己能夠遵守你關於使用iPad的規定，那麼在9或10歲時，就可以獨立使用iPad了。但家長仍需要進行監督，比如，在你準備晚飯時，讓孩子在附近的餐桌上使用iPad。
此外，莫蘭說：「我不認為臥室需要科技產品。」
社交媒體
Instagram、Facebook、Twitter和Snapchat這些大型社交媒體網站都規定，帳戶持有者的最小年齡為13歲。青少年專家維特（Sharon Witt）說，這個年齡限制是有原因的。
維特說：「對於在社交媒體上出現的問題，小孩子是沒有相關知識的，也沒有這方面的意識。比如說，網絡霸凌或者是接觸少兒不宜的訊息。」
然而，儘管如此，很多家長還是通過規避隱私條款和協議，為孩子建立了帳戶。約翰斯頓說：「事實上，很多5、6年級的澳洲小學生都有社交媒體帳戶。」
她說：「當出現社交媒體問題時，如網絡霸凌，那是因為孩子沒有得到監管，或者是家長沒有明確說明要求和期望……家長需要讓孩子了解，他們作為『網絡公民』在網絡世界會留下足跡，他們在網上的一切活動都會留下紀錄，伴隨他們一生。他們以為把一些東西成功刪除了，但其實還是有紀錄。」
專家說，孩子在建立社交媒體帳戶後，家長需要對其使用情況監督一段時間。
約翰斯頓說：「直到孩子14、15歲，我還是會進行監管。」
智能手機
人們普遍認為高中第一年是孩子變獨立的開始，其中的一個象徵就是擁有一部智能手機。
維特說，自己的兩個兒子都是等到高中時才擁有自己的手機的，她建議其他家長也這樣做。
她說：「我們知道現在很多小學生都有自己的智能手機了，如果他們要自己乘坐公共交通上下學，我能理解，但我絕不想讓他們的手機連網。」
另外，她說一些孩子還沒有準備好承擔擁有這麼貴重的設備的責任。
「如果他們在小學就有了手機，等到上中學時會想要甚麼呢？手機該是成年的標誌物。」◇
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