醫衞局、教育局及社署去年12月推行學校為本三層應急機制，希望透過及早識別和支援高風險學生，從而減低學生自殺問題。根據政府向立法會提交的文件顯示，直至今年5月底為止，三層機制共接獲254宗由校長轉介的個案。
政府向立法會衞生事務委員會、福利事務委員會及教育事務委員會，就香港精神健康政策提交文件，交代工作狀況。其中，醫衞局、教育局和社署透過跨部門合作，於2023年12月推行學校為本三層應急機制，及早識別和支援有高風險的學生。
截至今年5月31日，教育局於第二層機制共接獲106宗需要「校外支援」學校求助個案，並已轉介相關學生予社署的「校外支援網絡隊伍」跟進。根據醫管局的臨時數字，截至今年5月31日，醫管局精神科服務透過第三層機制共接獲254宗由校長轉介有嚴重精神健康需要的個案及93宗為校長而設的電話諮詢熱線查詢。
當局表示，針對有特定精神健康需要的兒童及青少年，社署及醫管局亦會為他們提供支援，例如社署的五隊網上青年支援隊會主動在青少年常用的網上平台接觸邊緣和隱蔽青少年，包括情緒不穩定或有自殺意念的青少年。另外，醫管局亦設有「兒情」計劃，為6至18歲受到焦慮及抑鬱情緒困擾的兒童及青少年提供適切的社區支援服務。
衞生署將於2024/25學年繼續向全港中、小學推廣「全校園健康計劃」，並會定期檢視計劃內容及服務，為學生提供適切的健康教育和資訊，包括精神健康。學生健康服務亦會繼續為個別學童提供定期個人健康檢查服務，及早察覺和轉介有需要接受支援和介入的學生，並透過取得的數據監測全港學生的整體健康狀況和相關趨勢，及向公眾發放有關資訊，以提高大眾對學生健康的關注。
另外，「陪我講Shall We Talk」會於2024/25學年安排到訪至少150間小學，以教育木偶劇推廣的精神健康訊息。而「順流講」亦會於2024/25學年繼續在大專院校推廣有關精神健康的訊息，並在不少於11所院校進行線下活動。
除兒童及青少年精神健康服務外，政府亦有交代成人、長者、以及社區精神健康服務的工作狀況。其中醫衞局去年年底推出的「情緒通」18111精神健康支援熱線，截至今年6月7日為止共接聽約5.7萬宗來電，即平均每日約360宗來電，提供即時支援，並轉介約250宗個案予社署精神健康綜合社區中心、社署照顧者支援專線、醫管局精神健康專線和非政府機構等作進一步跟進。
政府表示，醫衞局和香港賽馬會慈善信託基金即將於今年第三季度，分別在6個地區康健中心／地區康健站推出為市民提供精神健康評估的先導計劃。相關地區康健中心會與社區機構合作跟進，以曾接受精神健康訓練的「心理健康主任」或社工為主，為精神健康評估篩選出的輕度至中度焦慮症或抑鬱症個案提供介入輔導，並及早轉介一些高風險個案至精神健康綜合社區中心、普通科醫生或其他跨專業社區支援服務。 @
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