6月23日,中華民國總統蔡英文在總統府為官校畢業生授證時勉勵學生,未來要堅持「國土主權寸步不讓」;台海對立升溫,台灣海軍日前操演台灣自製的「萬象水雷」反制共軍;台灣自造新式高級教練機「勇鷹」近日也首次公開飛行。

蔡英文6月19日在2020「哥本哈根民主高峰會」上錄影演講,遭中共國台辦粗暴指責,兩岸發生齟齬。蔡英文則要求軍方時刻對中共保持警戒。

蔡英文:國土主權寸步不讓 民主自由堅守不退

6月24日是台灣三軍6校院的畢業典禮。因受中共病毒疫情影響,總統蔡英文不能如往年一樣參加,因此邀請學校成績優異的學生與其家人23日到總統府,除頒授畢業證書,亦獻上最深的祝福與期待。

蔡英文勉勵畢業生說:「這是非常特別的榮譽,也是透過堅持與努力所獲得的成果。」「面對國際情勢的多變,與中共頻繁的軍事活動,要用最高的警覺,最堅強的信心,捍衛國家的主權、維持區域的和平與穩定。」「身為中華民國的軍官,未來一定要全力堅持國土主權寸步不讓,民主自由堅守不退的信念」。

台海軍操演施放國造萬象水雷 反制共軍

台灣國軍漢光36號實兵演習將在7月展開,台海軍司令部面書粉絲團披露,海軍192艦隊日前曾執行「佈雷制海」康平操演,在中共軍隊可能來犯的航道,施放由中科院自製的「萬象水雷」。康平操演是台灣海軍年度的水雷作戰演練,訓練佈雷、偵雷、掃雷等課目。

中央社23日報道,軍方人士表示,台灣四周環海,海上的交通線更是維持生存的關鍵,維持其順暢成為能否在戰時延續作戰的要點。為阻止共軍登陸,台灣國防部日前已將籌獲「新式智慧型水雷」與「建置快速佈雷艇」列入重點項目。

這位軍方人士提到,智慧型水雷具有識別控制能力,當目標前進到一定距離,便會引爆水雷炸毀目標。快速佈雷艇可強化水面快速佈雷能力,有效遲滯敵軍行動,迫使對方放棄原訂行進海域運用及路線,破壞敵軍作戰期程,打亂作戰節奏。

台灣自造新式高級教練機首公開飛行

6月22日,蔡英文在台中清泉崗基地出席國機國造首架AJT(Advanced Jet Trainer)。她在致詞時說:「今天是中華民國空軍的大日子,也是國內航天產業的重要里程碑。這是繼31年前,IDF經國號戰鬥機首飛後,國機國造再次締造的歷史性的一刻。」

「勇鷹」首飛,亦實現蔡英文總統上任後宣示的國防自主政策的一部份目標。

隨著蔡英文總統步入第2任期,中共持續加大對台灣施壓。台灣空軍表示,22日午間,又有共軍轟-6和殲-10噴氣戰機,短暫入侵台灣西南防空識別區,但沒透露中共戰機數目。當時台灣空軍偵巡戰機再次升空廣播警告共機,迅速將其驅離,全程監視。

21日中午,共軍一殲10戰機也曾短暫侵台,同樣立刻被驅離。6月9日以來,共軍8次侵犯台灣領空,今年以來共軍15次入侵台灣空域挑釁。

22日,台灣國防部表示,決定讓海軍陸戰隊移師東沙島進行短期訓練,加強東沙島和太平島的海巡力量和防禦作戰準備以監控情勢。

蔡英文在民主高峰會視訊演說 兩岸升高齟齬

受中共病毒疫情肆虐影響,6月18、19日舉行的2020「哥本哈根民主高峰會」(Copenhagen Democracy Summit)改以視訊方式舉辦。蔡英文受邀19日發表演講,她以預錄影片講話。當時主持人以「中華民國台灣總統」介紹蔡英文出場。

對此,多年來一直在各種國際場合打壓台灣的中共照舊表示不滿,中共國台辦發言人朱鳳蓮22日答問時對蔡英文進行了一番指責。

法國廣播電台23日報道,美國公佈2019年「中國(中共)軍力報告」,內容說中共的導彈2019年比2018年多出800多枚。

台灣行政院長蘇貞昌22日答覆媒體詢問時說,中共當局此時應全心全力防止疫情擴散;但中共仍不斷機艦繞台,對區域和平穩定多有困擾。

而朱鳳蓮立刻言辭激烈地回應,並將蘇貞昌的言論歪曲為「惡意攻擊大陸」及「台獨」等。

台陸委會當日深夜發聲明指出,台灣民主自由理念與價值受國際肯定,蔡總統應邀參加國際民主論壇,闡述台灣民主成就,北京當局無權置喙。中共始終絲毫無法理解台灣民意、動輒以武力威嚇,本質上就是對民主治理的畏懼與專制思維的僵化。

「中共在加強民族主義支柱」​

美國之音6月24日報道,美國布魯金斯學會外交政策項目研究員何瑞恩(Ryan Hass),在上周戰略與國際研究中心一場線上討論會上表示,北京加大對台灣軍事壓力,應該被視為中共在地區更廣泛行為形態的一部份,從印度邊境、南中國海到香港等。

他認為,在中國共產黨統治合法性的經濟支柱減弱時,它正在加強其公共安全與公共衛生的支柱,以及民族主義的支柱。

何瑞恩說:「台灣的走勢並不是共產黨想要看到的方向。」​

蔡英文要求軍方時刻保持警戒

23日,蔡英文總統晉陞了20位將軍。在主持晉陞儀式致詞時她重申落實國防改革,發展不對稱戰力,改善部隊管理制度等。

她提醒說:「中共病毒疫情還沒過去,共軍對台灣周邊的海空領域騷擾依然持續不斷。我們一定要時刻保持警惕、密切關注,確保國家安全。」@