《願榮光》被劃為「不恰當歌曲」評論：年輕學子為老師討公道 代表新文化的誕生

「提倡愛國主義教育」的香島中學，日前，某位音樂教師因沒有阻止學生在音樂考試中演奏於反送中運動中誕生的勵志歌曲《願榮光歸香港》（簡稱：《願榮光》）而不獲學校續約。6月12日，香島學生發起「不懼強權築人鏈」聲援該教師。有評論認為，面對紅色恐怖的打壓，這所被戲稱為「黨校」的學校，培養出來的學生卻敢於堅持真理，為老師發聲。在他們身上體現出非凡的道德勇氣，代表新文化的誕生，同時也印證中共對外輸出的洗腦式教育徹底失敗。

被傳唱最廣的《願榮光》被指係「不恰當歌曲」

該名教師是香島中學藝術科主任李老師，她向全校師生包括校長發出題為「有關我來年不獲聘任的公開信」的電子郵件，指校長黃頌良在5月11日以WhatsApp方式通知她來年不獲續約，信中對校方未有交代不續約原因表示不滿。她引述校長回覆：「校董會不滿她的政治取向，沒有禁止學生於音樂考試中演奏被校方稱為『不恰當的歌曲』，事後李老師向校長索取不獲續約原因的離職證明亦不果。」

校方於11日發聲明，強調該校是「傳統愛國學校，教導學生熱愛國家，認同自己是中國人」。如教師的教育信念與學校辦學理念出現分歧，管理層必定先與教師溝通了解。校方的說法與李老師的說法有出入。

這首被校方稱作「不恰當的歌曲」實則是一年以來在反送中運動中，被香港人傳唱頻率最高的勵志歌曲——《願榮光》。

對於音樂考試，李老師在電郵回應指，已在課堂上提醒學生選取曲目需小心謹慎，避免涉及社會議題，但選取應考曲目的自由仍取決於學生自己，校方亦從未就禁止某類歌曲演奏而向教職員及學生發出明確指引。

李老師認為，校長沒有正面回應及提供確實證據，只針對政治理念而做出批判，令其感受到前所未有的白色恐怖。

學生：教育局本身已在政治化這首歌

6月12日，香島中學學生不顧炎熱氣候，自發圍繞學校一圈手拉手築起了人鏈，同學們無懼壓力，手舉不同的標語，要求校方就解僱李老師作出解釋的同時，對於校方的政治打壓予以譴責，有同學甚至將《願榮光》的歌詞寫在碩大的紙板上以此表達自由的聲音不可抹滅。

他們高喊「反對不公平對待」，「反對白色恐怖，不要無理控訴」，「反對學校政治打壓，還老師合理解釋」，「政治打壓，言論克殺」，「要求校方，正面回應」等口號，聲音清脆而稚嫩。

有讀中四大陸來香港的同學表示，對於校方的決定完全不接受，「她教了12年」，對老師的印像是「很好」，這位同學在中四之前的音樂課都是這位李老師在教授。

對於教育局認為《願榮光》這首歌曲是一種政治宣傳，這位同學說，「你如果將《願榮光》當成一首普通歌曲，你不會覺得它是一個政治宣傳，如果你將它當成一個政治宣傳的話，本身你已經在政治化這首歌了。」

年輕學子為老師討公道代表新文化的誕生

時事評論員季達認為，香島中學係左派學校，被坊間戲稱為「黨校」，在「國安法」陰霾籠罩下，面對強權，這些年輕學子們不害怕嗎？他們害怕，但是他們仍然能夠堅持真理，勇敢地站出來為自己的老師討公道，在他們身上體現出非凡的道德勇氣，代表著一種新文化的誕生的同時，也印證了中共幾十年來向海外輸出的洗腦式教育徹底失敗。

屬於直資的香島中學目前有三間分校，在校學生大多是從大陸移民香港的。位於九龍塘的香島中學是正校，自1946年創校起高掛中共五星紅（血）旗已達70年之久。@