有中國小學日前被爆給學生戴上監測腦電波的AI頭環監控學生走神,該頭環收集腦神經元發送的電波,直接傳送到老師的電腦上,使小學生平添了一份壓力。有美國神經科學家表示,對這項技術應用到小學生身上,並且沒有任何私隱權保護,感到十分驚訝。

綜合媒體報道,在中國,越來越多學校在教室配備人工智慧錄像頭以及所謂的AI頭環。如中國上海的一所小學,聲稱是為了提高成績,讓學生戴上監測腦電波的AI頭環,以便即時反映學生的專注力,同步報告給老師和家長。

戴上監測腦電波的頭環,不同顏色顯示出學生的專注度,讓老師一目瞭然。「紅色是表示你的專注力顯示的很高,藍色是走神了,白色就是你可能跟網絡還沒有連接好。」

《華爾街日報》報道,走進上海一所五年級的教室,小學生戴上頭環,開始一天的學習。頭環在兩耳和額頭上共有3個電極,收集腦神經元發送的電波,直接傳送到老師的電腦上。

這些數據接著被分析,評出這堂課的整體專注度。並以10分鐘為間隔,顯示出每個學生的專注度變化,再傳送到家長的手機上。家長可以看到每一個人的評分。老師和家長認為,AI頭環能讓學生更專心用功,提高成績。

但是,加州大學三藩市分校神經科學家札托(Theodore Zanto),對於尚未成熟的腦電圖技術(Electroencephalography,EEG),大規模在小學生身上使用,沒有任何私隱權保護,感到相當驚訝。

加州大學三藩市分校神經科學家札托說:「這是一項新的技術,背後的研究還非常少。」「如果發癢或有點煩躁,或者腦電圖的設置不正確,從而使電極接觸不良,都會影響信號。」

札托表示,腦電圖技術目前僅由醫生在實驗室或醫院使用,應用時會受到太多因素影響,無法對教室裏的每個學生進行有效分析。

卸下頭環,孩子們如釋重負。有的孩子被頭環壓得很痛,有的孩子因為專注度分數低被家長處罰。AI頭環讓孩子的壓力,又添一樁。

與此同時,數據被傳送到政府支持的科研機構進行研究。至於數據儲存在甚麼地方?被怎麼利用?這些涉及個人私隱的問題,家長並不清楚。

此事引發網絡炸鍋,網友們紛紛表示:

「違反人性抹除天賦的教育環境」

「人類擁有了科技?還是科技控制了人類?自我意識培養完成的大人就算了,連小朋友都要從小操控,實在替他們感到不捨,道德與私隱在中國從來不是考慮選項,如果沒有這些監控,與思想控制,中國就不是中國了嗎?這是政權有極大不安全感的表象,希望未來,這個違反人性的政權可以消失不在。」

「可憐,與機械人雷同,人性的自主在那裏。」

「這怎麼感覺和那些末日系的科幻電影裏的場景那麼像呢?極權政府/機構、高科技、被奴役或控制的民眾,等等…」

「迴光返照,又添一證據。」

《華爾街日報》說,中共大力擁抱人工智慧,從推動無現金經濟、人臉辨識付款到無處不在的官方監視鏡頭,學校也被AI入侵,像是用晶片制服追蹤學生行蹤、用AI錄像頭監看學生的表情動作等,已經引發網民擔憂,覺得比坐牢還可怕。現在,監控更進一步,小學生被戴上了AI頭環,成了新設備的實驗對象。

此前,據報,今年3月初,廣東名校「廣雅中學」在網上公開招標,購買3,500只智能手環供學生佩戴。這些手環被曝具有GPS定位監控、記錄學生心跳率和步行等功能,還會將所記錄數據上傳至學校的雲平台,學生受到全天氣監控。

這些學生佩戴的智能手環,與各省市監控毋須服刑的輕微犯事者所佩戴的智能手環如出一轍。校方的舉措引起爭議,包括蒐集數據的必要性、安全性,更有嚴重侵犯學生私隱的問題。

自由亞洲電台報道,「廣雅中學」要求學生佩戴智能手環僅是冰山一角,在北京、廣州及浙江等省市的小學、中學、職業高校及大學,都有要求學生佩戴智能手環的措施,供應商來自大陸多間科技公司。#

(轉自新唐人電視台)