有中國小學日前被爆給學生戴上監測腦電波的AI頭環監控學生走神，該頭環收集腦神經元發送的電波，直接傳送到老師的電腦上，使小學生平添了一份壓力。有美國神經科學家表示，對這項技術應用到小學生身上，並且沒有任何私隱權保護，感到十分驚訝。
綜合媒體報道，在中國，越來越多學校在教室配備人工智慧錄像頭以及所謂的AI頭環。如中國上海的一所小學，聲稱是為了提高成績，讓學生戴上監測腦電波的AI頭環，以便即時反映學生的專注力，同步報告給老師和家長。
戴上監測腦電波的頭環，不同顏色顯示出學生的專注度，讓老師一目瞭然。「紅色是表示你的專注力顯示的很高，藍色是走神了，白色就是你可能跟網絡還沒有連接好。」
《華爾街日報》報道，走進上海一所五年級的教室，小學生戴上頭環，開始一天的學習。頭環在兩耳和額頭上共有3個電極，收集腦神經元發送的電波，直接傳送到老師的電腦上。
這些數據接著被分析，評出這堂課的整體專注度。並以10分鐘為間隔，顯示出每個學生的專注度變化，再傳送到家長的手機上。家長可以看到每一個人的評分。老師和家長認為，AI頭環能讓學生更專心用功，提高成績。
但是，加州大學三藩市分校神經科學家札托（Theodore Zanto），對於尚未成熟的腦電圖技術（Electroencephalography,EEG），大規模在小學生身上使用，沒有任何私隱權保護，感到相當驚訝。
加州大學三藩市分校神經科學家札托說：「這是一項新的技術，背後的研究還非常少。」「如果發癢或有點煩躁，或者腦電圖的設置不正確，從而使電極接觸不良，都會影響信號。」
札托表示，腦電圖技術目前僅由醫生在實驗室或醫院使用，應用時會受到太多因素影響，無法對教室裏的每個學生進行有效分析。
卸下頭環，孩子們如釋重負。有的孩子被頭環壓得很痛，有的孩子因為專注度分數低被家長處罰。AI頭環讓孩子的壓力，又添一樁。
與此同時，數據被傳送到政府支持的科研機構進行研究。至於數據儲存在甚麼地方？被怎麼利用？這些涉及個人私隱的問題，家長並不清楚。
此事引發網絡炸鍋，網友們紛紛表示：
「違反人性抹除天賦的教育環境」
「人類擁有了科技？還是科技控制了人類？自我意識培養完成的大人就算了，連小朋友都要從小操控，實在替他們感到不捨，道德與私隱在中國從來不是考慮選項，如果沒有這些監控，與思想控制，中國就不是中國了嗎？這是政權有極大不安全感的表象，希望未來，這個違反人性的政權可以消失不在。」
「可憐，與機械人雷同，人性的自主在那裏。」
「這怎麼感覺和那些末日系的科幻電影裏的場景那麼像呢？極權政府／機構、高科技、被奴役或控制的民眾，等等…」
「迴光返照，又添一證據。」
《華爾街日報》說，中共大力擁抱人工智慧，從推動無現金經濟、人臉辨識付款到無處不在的官方監視鏡頭，學校也被AI入侵，像是用晶片制服追蹤學生行蹤、用AI錄像頭監看學生的表情動作等，已經引發網民擔憂，覺得比坐牢還可怕。現在，監控更進一步，小學生被戴上了AI頭環，成了新設備的實驗對象。
此前，據報，今年3月初，廣東名校「廣雅中學」在網上公開招標，購買3,500只智能手環供學生佩戴。這些手環被曝具有GPS定位監控、記錄學生心跳率和步行等功能，還會將所記錄數據上傳至學校的雲平台，學生受到全天氣監控。
這些學生佩戴的智能手環，與各省市監控毋須服刑的輕微犯事者所佩戴的智能手環如出一轍。校方的舉措引起爭議，包括蒐集數據的必要性、安全性，更有嚴重侵犯學生私隱的問題。
自由亞洲電台報道，「廣雅中學」要求學生佩戴智能手環僅是冰山一角，在北京、廣州及浙江等省市的小學、中學、職業高校及大學，都有要求學生佩戴智能手環的措施，供應商來自大陸多間科技公司。#
（轉自新唐人電視台）
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