中國出生人口持續下降,少子化問題已傳導至教育領域,幼兒園首當其衝。官方最新數據顯示,中國去年幼兒園專任教師減少近22萬人,較2024年減少約7.7%。許多師範院校已停招或撤銷學前教育相關科系,或是轉為培養養老服務人才。

中國幼師一年減少近22萬人

近期,中共教育部公布的《2025年全國教育事業發展統計公報》顯示,全國學前教育專任教師共有261.26萬人,2024年該數據為283.19萬人。這表明去年中國幼兒園專任教師減少21.93萬人。

這一變化與中國出生人口下降直接相關。中共國家統計局公布的數據顯示,2025年全年出生人口792萬人,較2024年的954萬人減少162萬人;人口自然增長率為負2.41‰。

出生人口的變化會逐步傳導至托育、幼兒園、小學等教育階段。因此,目前幼兒園面臨的生源減少,並非短期市場波動,而是人口結構變化開始集中顯現的結果。

陸媒《第一財經》近日報道,人口結構轉變也對以培養幼教師資為主的師範院校,以及學前教育等科繫帶來明顯衝擊,部份院校已停招或撤銷相關科系。

例如西安美術學院2025年停招藝術教育、學前教育專業。山西電子科技學院在2025年度公告中表示,擬撤銷學前教育等6個科系。

幼兒園數量、在園人數同步下降 學前教育持續收縮

中共教育部數據顯示,2025年全國共有幼兒園23.19萬所,比2024年的25.33萬所減少2.14萬所;在園幼兒則由3583.99萬人降至3225.52萬人,一年減少358.47萬人。

也就是說,2025年不僅是「老師少了」,幼兒園和學生也在同步減少。

學前教育師資規模也持續收縮。2022年,全國學前教育專任教師曾達324.42萬人的高點;到2025年已降至261.26萬人,3年間減少63.16萬人,減幅接近五分之一。

在園幼兒也持續下降。2025年在園幼兒比2024年減少358.47萬人,在園幼兒人數已是連續第五年下降。

生源減少 倒逼培養幼師的高校調整專業布局

《第一財經》報道,許多以培養幼教師資為主的師範院校加快轉型調整。如河南駐馬店幼兒師範高等專科學校2026年計劃申報無人機應用技術、具身智慧機械人技術等8個新科系;湖南衡陽幼兒師範高等專科學校則向計量職業技術學院轉型。

隨著中國社會進入老齡化,一些幼師院校開始將目光投向養老服務。如廣州幼兒師範高等專科學校於2025年增設舞台藝術設計與製作、智慧健康養老服務與管理兩大科系;湖南婁底幼兒師範高等專科學校開設智慧健康養老服務與管理科系等。

而這種轉向與中國人口結構的變化有關:兒童人口持續減少,老年人口則不斷增加。

中共國家統計局數據顯示,截至2025年底,中國60歲及以上人口達3.23億人,佔總人口23%;其中65歲及以上人口達2.24億人,佔15.9%。

過去多年,中共大幅擴張學前教育資源,師範院校也大量培養學前教育人才。如今,隨著出生人口下降,這套人才供給體系開始面臨結構性調整。

對幼兒園而言,生源減少意味著班級減少、園所合併甚至關停,教師需求隨之下降;在高校方面,學前教育專業的招生規模與畢業生就業空間同步收縮。

隨著出生人口下降的影響繼續向小學、初中乃至更高教育階段傳導,未來受到影響的將不只是幼兒園教師,還包括師範院校的專業設置、教師培養規模以及整個教育資源配置。#

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