音樂豐富年輕人的心靈

音樂教育可以儘早開始。儘管所謂的「莫扎特效應」（認為從小聽古典音樂可以提高孩子的智力）的有效性受到一些科學家的質疑，但研究表明，學習演奏樂器，即使是3歲的孩子也能明顯增加其時空推理（spatial-temporal reasoning）的能力。另一項研究表明，在子宮內以及出生後一段時間接觸莫扎特音樂的老鼠比聽極簡音樂（minimalist music）、白噪音或甚麼都不聽的老鼠更快地走完迷宮。

將這些音樂的好處與上面提到舞動身體的舞蹈的益處相結合，我們就能擁有一些具有深刻教育意義的東西。在《發育心理學》（Developmental Psychology）雜誌上發表的一項調查中，15個國家幾乎100%的父母表示他們和寶寶一起跳舞，而且其中許多父母每天都會和寶寶跳舞。這說明舞蹈這種語言是多麼普遍，特別是舞蹈可以當作父母和牙牙學語的幼兒「交談」的一種方式。

因此，如果你的孩子聽到美妙的音樂開始跳舞，你應該鼓勵他，甚至跟他一起跳舞，因為孩子也表達了你人性的一部份。（全文完）

原文〈Dance Before Talk: The Benefits and Joy of Music and Dance for Toddlers〉刊於《英文大紀元時報》◇

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