協青社獲賽馬會資助開展賽馬會《尋‧覓》青年計劃，計劃至今接觸青年達23,730人次並提供情緒支援和服務轉介，及為714名青年提供深入輔導跟進。計劃昨日舉行研討會，邀請到不同範疇的專家分享專業知識及實踐經驗，共有360位中小學校長、教師、社工等參與。

協青社會長黃紹基致辭時表示，近年來，青年精神健康問題日益嚴重，令社會各界都深感關切。協青社於社區及校園中主動接觸及辨識有精神健康需要的青年人，並提供免費臨床心理服務，期望提升他們的求助動機，提供適時、全面的預防及介入服務，並期望能夠為青年群體帶來正面影響，與青年同行。

協青社亦致力營造全方位的支援網絡，為教師及家長等提供支援，協助他們了解時下青年的需要，並建立他們面對及處理青年情緒狀況的技巧。

計劃至今接觸青年達23,730人次，包括跨區深宵外展隊在計劃期間共處理16,916宗求助，提供情緒支援和服務轉介，為714名青年提供深入輔導跟進；計劃亦透過與16所學校的合作，為395名青年提供青年文化小組訓練、歷奇訓練，增強青年人的自信心、恆毅力及抗逆力；同時，計劃為在職家長提供工作坊和講座，增強與子女的溝通技巧及舒緩家長對子女照顧的壓力，全面支援青年的需求；計劃為353名青年提供免費臨床心理服務，當中超過九成（91%）的青年表示精神健康情況有改善。可見計劃的服務對於參與者的精神健康狀況有顯著的正面影響。

天主教慈幼會伍少梅中學校長李建文讚揚計劃為學校提供全面支援服務，有別於公營機構的服務，能夠有效地聚焦與學校配合，讓青年人可即時得到一個安全及持續的專業服務。

九龍三育中學副校長林家偉則說，協青社為該校提供一系列到校服務，主要有臨床心理學家重點關注有需要學生的精神健康，也為學校提供學生成長工作坊，家長親子技巧，教師專業培訓等。並提及近年教育界因移民潮後出現許多新入職老師，在關注學生成長方面仍有不少缺乏經驗。學校行政上難於兼顧提供充足的新老師培訓。他感謝協青社的專業支援為學校應付學童精神健康需要和家長支援上提供優質的服務。@

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