前言

克里斯蒂安娜‧泰希(Christiane Teich)是位德國人,出生於1951年10月,大家都稱她克里斯(Chris)。現年72歲的她曾在30年內拜訪過55個國家。她曾學雕塑藝術,21歲時第一次去印度旅遊,之後到過非洲,作為社會援助者工作了7年、隨後到南美洲巴西工作6年,又回到印度,至今在那裏生活了33年。

當她所居住的地方處於悶熱、潮濕的夏季和雨季時,她就外出旅行,自2010年起,她走訪了印度的許多學校,特別是拉達克、錫金、安達曼、東北各州等地區的學校,至今已超過150所,所到之處深受歡迎。

有印度的網民們看了關於她的影片報道後很感動,留言道:「媽媽,你真偉大!就像媽媽特蕾莎(Teresa,聞名於世的印度特蕾莎修女)。」「媽媽,愛你,為你祈禱。」

克里斯為甚麼要走訪那麼多的印度學校,她去幹甚麼? 為甚麼會受到人們的歡迎了?

尋找

克里斯還在12歲時,就對世界上古老的民族如印地安人,不同的少數民族、不同民族的文化、手工藝術、大自然等都非常感興趣,她很樂於幫助人。在漫長的旅行中,她接觸過各式各樣的人,同時也接觸了許多宗教,她一直在尋找一種精神寄託,但心裏並不清楚找甚麼,幾十年來也沒發現真正讓她著迷的學說或修煉法門。

一天,她在巴西的街上,看到一張介紹印度最北部的拉達克(Ladekh)地區的傳單。她被吸引住了。

拉達克海拔3,500米,在喜馬拉雅山和崑崙山之間,與西藏接壤,以美景和文化而聞名。那裏空氣涼爽、天氣晴朗,夏天乾燥、舒適。

克里斯去了印度,幾年後遇見了她現在的丈夫,從此定居下來。每年的夏天她都喜歡去拉達克生活幾個月。

2002年8月,在拉達克的列城鎮一年一度的婦女節上,克里斯被一位華裔美國女士和一位當地的藏人演示的法輪功功法所吸引。之後她在一家小書店裏買到了全拉達克唯一的一本《轉法輪》。她稱之為「緣份」。

法輪功,也稱法輪大法,是上乘的佛家修煉法門,教人遵循「真、善、忍」做好人,並傳授五套煉功動作,對祛病健身有奇效。1992年5月,法輪功在中國大陸傳出,短短七年時間,吸引了上億人修煉。據明慧網不完全統計,法輪功至今已洪傳至一百多個國家和地區,所獲各類褒獎近四千份。

但1999年,中共因法輪功廣受社會歡迎,其敬畏天地神明、重德行善的傳統價值觀與中共的無神論、鬥爭意識形態相悖,開始打壓法輪功修煉者,迫害延續至今。

法輪功在中國遭受迫害引起了克里斯極大的關注,同時她對這個功法頗感興趣,但幾十年來,一直尋找精神信仰的她遇到過太多好的和不好的事和人,頭腦裏裝得滿滿的,妨礙了她深入理解法輪功。

「我花了幾年的時間,才接受和理解大法(法輪大法的簡稱),才能確定自己是個大法修煉者。不過,我後來才明白,我幾十年周遊各國的經歷也都在為我得大法作準備,為我今天弘揚大法作鋪墊。」

結緣

以往,克里斯時常會感到莫名的哀傷,她到處旅行,下意識地在尋找甚麼,但並不知人生的目的。「修煉大法後,我感到生活充實、有意義,從大法的書中認識到了生命存在的目的。」她說。

煉法輪功後,克里斯的身體也越來越健康。朋友們明顯地看到她的變化,都驚歎不已。

「法輪大法對所有的人都好,對身體、對精神,對人類、對宇宙都有積極的作用。」她說。

「我以前是為了滿足個人的興趣而四處遊歷,現在學大法後,我感到是為了完成使命而四處旅行,意義完全變了。」

印度是一個人口密集的國家,有許多宗教、許多民族,克里斯感到自己有責任幫助這裏的人與法輪功結緣。

法輪功是佛家修煉大法,克利斯表示:「這個功法向人們展示了宇宙、生命的奧秘,『真、善、忍』給人們指出一條返本歸真之路。這正是中華傳統文化,修煉文化的精髓。」

中華傳統文化是神傳文化,涵蓋著道家、佛家、儒家的精華,講究天人合一、重德行善,敬畏神明。而共產主義要剷除這些文化精髓,向人們灌輸無神論、唯物論、與天地人鬥的邪說。

由此,克利斯心生願望:

「在印度民眾,特別是學校的師生中傳播「真、善、忍」的美好,告訴人們中共迫害法輪功的真相。」

她開始頻繁舉辦法輪功信息日,向人們發放法輪功真相傳單,與路過人交流,向他們介紹法輪功。

在法輪功信息日上,民眾聚精會神地聽克里斯講法輪功真相。(受訪者提供)
在法輪功信息日上,民眾聚精會神地聽克里斯講法輪功真相。(受訪者提供)

在法輪功信息日,克里斯向人們發送法輪功真相資料。(受訪者提供)
在法輪功信息日,克里斯向人們發送法輪功真相資料。(受訪者提供)

民眾來到克里斯舉辦的法輪功信息攤位,獲取資料。(受訪者提供)
民眾來到克里斯舉辦的法輪功信息攤位,獲取資料。(受訪者提供)

克里斯給一個小女孩一張法輪功真相小卡片。(受訪者提供)
克里斯給一個小女孩一張法輪功真相小卡片。(受訪者提供)

一位尼姑來到法輪功信息攤位向克里斯問好。(受訪者提供)
一位尼姑來到法輪功信息攤位向克里斯問好。(受訪者提供)

印度一所女子學校的女教師們(前排)和學生們(後兩排)在克里斯的輔導下學煉法輪功。(受訪者提供)
印度一所女子學校的女教師們(前排)和學生們(後兩排)在克里斯的輔導下學煉法輪功。(受訪者提供)

克里斯還走訪警察局、監獄、醫院、圖書館、大學,找過律師、法官、人權家,還與幾位國家部長級政要會面,向他們講述法輪功的真相。

一次,她在報紙上讀到一位知名女人權家的故事,這位女士是那加邦州(Nagaland)首府科希马市(Kohima)大學裏的教授偌斯瑪莉(Rosemary),她是該州著名的致力於解決矛盾衝突、毒品等問題的「那加母親」(Naga Mother)協會的顧問。

當時,克里斯就和在印度的瑞士法輪功學員科妮莉亞‧里特(Cornelia Ritter)一起去拜訪偌斯瑪莉,給其講中共對法輪功的迫害,尤其是活摘法輪功學員器官的罪行。偌斯瑪莉對此極為關注,急切地收下了她們送的所有資料。

克里斯還談到,一次她與高等法院的律師協會工作的一位律師約好見面,去的時候正好下大雨,平時有很多律師辦公的大房間裏空無一人。期間有人來告訴她,律師不會來了,但她仍在房間裏等待。

狂風拍打著窗上的玻璃,天色猝然變暗,大雨傾盆而下。就在這時,律師突然衝進房間,大聲說:「下著大雨,我只為你而來。」談話中他反覆幾次這麼說。

為了克里斯的到來,這位律師在之前就把房間裏的一個書架騰出位置,現在,他把她帶來的法輪功資料一一放在書架上。他接過許多法輪功傳單,說要分發給其他律師。

最後,當克里斯將《法輪功》一書送給他,他興奮地說:「這是最好的書!」

走進學校

2011年,克里斯在邦加羅爾(Bangalore)一位法輪功學員的啟發下,與她一起前往幾所學校介紹法輪功,結果出乎意料的好。

「在這個過程中,我認識到在印度學校傳播法輪大法的巨大潛力。」克里斯說,以前以為在學校只能教孩子們煉功動作。沒想到人們對中共迫害法輪功的話題也非常關注。

印度有非常多的學校,公立、私立,還有政府資助的學校。克里斯不分哪所學校,有機會就去。她不在乎學校學生人數有多少。她曾去過最小的學校,只有8名學生,也去過很大的學校,有2,600名學生。

在絕大多數情況下,克里斯都是獨自一人走訪學校,她去的地方都非常偏遠、落後,那裏的自然環境、氣候很惡劣,事先也無法具體計劃,對她來說每次都是一次冒險。

但她每次都闖過來了。「事後,我發現許多事情就像安排好似的,你只需要邁出第一步,後面會出現一個個意外、驚喜。我想這就是大法師父講的『不失不得』的法理吧。」

她在拉達克邦拜訪了許多學校和不同的機構,看到很多人都了解法輪功之後,她又開始新的旅程,到了東北部各邦、喜馬偕爾邦、北阿坎德邦,西孟加拉邦的大吉嶺地區、錫金、安達曼群島等地方。

「在印度有太多的學校,但不在於你去了多少地方,而在於我,作為一個法輪大法修煉者的真誠願望——要把『真、善、忍』的美好傳給人們,讓他們在濁世中保持善念,得到神佛的保佑,才能擁有美好的未來,並持之以恒地做。」

克里斯還到過印度所有大的藏族學校,它們大部份坐落在喜馬拉雅山山麓。她了解藏族的文化,還有很要好的藏族朋友。

對於克里斯來說,藏族學校的學生很容易接受法輪功,他們的信仰中包含著善、忍、倫理道德,而這個民族本身長期遭受中共的迫害。對於中共迫害法輪功,她們身受同感。

她給藏族的學生們放法輪功的音樂,教他們唱「法輪大法好」的歌曲,學生們興趣十足地用中文唱,並熱烈地鼓掌。當她今天回想這一幕幕時,內心仍然很感動。

除了藏族學校外,克里斯還去過基督教學校、佛教學校、印度教等學校。在印度有不同信仰的學生都可以到其它信仰的學校裏就讀。這些學校都注重倫理道德的教育,很認同法輪功。

克里斯常常在教功班的開始讓學生們非常放鬆地坐著,聽法輪功音樂《普渡》《濟世》,然後介紹法輪功,並教他們念「法輪大法好、真善忍好」九字真言的中文發音,再教他們煉功動作。

「學生們能記住九字真言,對我來說,這最主要。他們是否會成為法輪功修煉者,這由他們自己決定。」

「我不是非要拉學生們學法輪大法不可,而是接近他們的生活去講『真、善、忍』原則,這是普世的傳統價值觀,我告訴學生們生命的意義,用自己的理解去思考該怎麼樣生活。」

在克里斯的輔導下,大吉嶺區女子高中(Girls’ Higher Secondary School)的學生們在學法輪功第五套功法。(受訪者提供)
在克里斯的輔導下,大吉嶺區女子高中(Girls’ Higher Secondary School)的學生們在學法輪功第五套功法。(受訪者提供)

在克里斯的輔導下,學生們學煉法輪功。(受訪者提供)
在克里斯的輔導下,學生們學煉法輪功。(受訪者提供)

克里斯教學生們煉功。(受訪者提供)
克里斯教學生們煉功。(受訪者提供)

克里斯教小學生們煉法輪功。(受訪者提供)
克里斯教小學生們煉法輪功。(受訪者提供)

經過了這麼多的旅程,克里斯的努力到底有多少收效?一路上又遇到了怎樣的困難和阻力了?#

(續)

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